一代中师生,芳华永在
年轻的时候曾经以为自己是风,最后才知道原来只是草。
01
中国 大约从1981年开始,为了缓解农村小学师资严重不足的压力,在全国范围内,实行从初中毕业生中招收学生就读中等师范学校,毕业后到城乡小学任教的招生政策。1999年后,全国又陆续取消了中师教育。在十七八年的时间内,全国近400万学习成绩优异的初中毕业生,拥进了中等师范学校。
他们,有一个共同的名字——“中师生”。
十七八岁的他们犹如一把把蒲公英的种子,撒在祖国或肥沃或贫瘠的土地上。他们中的绝大部分,从毕业开始,就一直坚守在偏僻、荒凉的乡村中小学。
在可以无数次仰望星空的年纪,不得不埋头捡拾着地上的六便士。
一代中师生,也许从来到这个世界的那一天起,就注定了负重前行,与平凡、贫穷、落魄为伍。
中师毕业生充实中小学教学队伍,让中国基础教育得以发展,不至于陷落,这是中国教育的大幸,而之于个人,用一生的“芳华”,零落于中小学校有限的平台,这是个人的不幸。
一位长期关注中师生的老师说:
中师生,是国家教育的大幸,是个人的不幸。你以为这只是一个玩笑,它是一代中师生的真实写照。
曾经,我们天真的以为我们是上天眷顾的骄子,也曾经以为自己是风,最后才知道原来只是草。
几度风雨,几度春秋。这些埋头耕耘的中师生在中小学校教育的平台上,一干就是十几年,几十年,当他们抬头看天,四下眺望时才发现,时代发展,自己的小中专学历己经落伍。
当年,初中毕业时成绩尚不如自已的同学读高中,升大学,风光无限,成全了自己的人生,中师生的我们顿感人生的失落。
有人曾说:“中师生不容易,他们在懵懂时扛起了中国教育的半边天。多数人扎根于穷乡僻壤,微薄的工资,上不足以赡养父母,下不足以给孩子优质的教育资源教育环境。
对不起家庭,对不起自己,但对得起别人家的孩子,对得起国家教育!
电影《艋舺》里有一句台词:
“风往哪个方向吹,草就要往哪个方向倒。年轻的时候我也曾经以为自己是风,可是最后遍体鳞伤,才知道,我们原来都只是草。”
于是,有人感叹,“中师生是一代有见识,却退出历史舞台的过客”。他们看着时代瞬息万变,却因为脚步太重而追赶不上时代。
一代中师生,芳华永在02
没成为想成为的人,却成为令人同情的一代。
过早告别青春,
承担教育责任。
经历的时代,
已如此陌生。
低头在人海,
沉默无人问。
我的青春芳华,
冷暖就让我自己过问…
还没来得及感受青春,就成为别人口中老去的一代。
中师生的青春,是一场提前告别。但终会释然,也许我们本该这样:柔软、负重、倔强。
03
中师生,回不去的青春,放不下的责任
梦是把热血和汗与泪熬成汤,浇灌在干涸的贫瘠的现实上,当日常的重量让我们不反抗,倒地后才发现荒地上也有野花绽放。
从曾经的黯然神伤,到如今的释然坦然,我们仍然有自己的热爱和坚守。
中师生,走出了青春,却没有走出时光。生活艰难,我们依然仰着头,拉着教育的大车望前方。曾经彷徨失落,却也从未被打败。
平凡如同乡间的那些草们,尽管最不起眼,也会把红的、黄的……各种颜色的花,藏在叶间,细小而执着地开放。
一代中师生,芳华永在!
一代中师生,芳华永在
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