小说中的那些变化 ——苏教版八下第四单元“小说之林”单元读写整合 教学目标： 1.感受小说里变化的魅力 2.体悟小...
八年级语文下册第四单元为演讲单元。学习的主要任务是了解演讲词，撰写演讲稿，举办演讲比赛。为更好地实现单元教...
该讲第四单元了，这是一个活动·探究单元，共有3个任务。任务一，学习演讲词；任务二，撰写演讲稿；任务三，举办演...
统整式教学就是统筹、整合教学，区分每篇课文的重难点，不能平均用力，更不能课课穷尽极致之力，要像弹钢琴一样轻重...
八年级下册第四单元是实践活动单元——演讲比赛。有三个板块组成:学习演讲词，撰写演讲稿，举行演讲比赛。 ...
演讲稿分为四步： ①：讲稿设计步骤 ②：讲稿设计思路 ③：讲稿结构设计 ④：如何遣词造句 ①：讲稿设计步骤 1...
1.单元目标 （1）了解演讲词，把握演讲词的特点； （2）感受不同演讲词的风格，了解其演讲背景，体悟演讲者的观点和...
演讲稿的撰写是整个演讲活动的关键，写好演讲稿可以帮助演讲者加深对主题、内容的理解和熟悉，理清思路，增强语言...
整合教学的流程 ——整合优化双主题，实施单元整体教学 统编教材的单元课程设计，为单元整体教学打下了基础。不仅对教材...
本文标题：第二十一讲：《撰写演讲稿——整合的思路，统整式设计》八下四单元
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