批改作文,对于小学老师来说是一个非常棘手的事情,首先,全班有五六十个学生,美篇作文批改四五分钟,就要四五个小时,这倒也罢了。问题是你看着这些参差不齐的作文,实在是觉得词穷,不知如何写评语,而千篇一律的评语,学生也不感兴趣,或者浏览一遍,就扔在一边了。用成人的思维去改小学生的作文,本来就不可取,用小孩子的思维去看,又觉得隔山又隔水……总之,任务繁重又令人头疼。
批改作文,对于小学老师来说是一个非常棘手的事情,首先,全班有五六十个学生,美篇作文批改四五分钟,就要四五个小时,这倒也罢了。问题是你看着这些参差不齐的作文,实在是觉得词穷,不知如何写评语,而千篇一律的评语,学生也不感兴趣,或者浏览一遍,就扔在一边了。用成人的思维去改小学生的作文,本来就不可取,用小孩子的思维去看,又觉得隔山又隔水……总之,任务繁重又令人头疼。
本文标题:“懒”老师如何批改作文
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