摘录：用学习吸收的观点看待别人、看待学问、看待事物，会使人变得强大、乐观、胸怀开阔。我喜欢这样想：“不管你有多少缺点，不管别人对你的评价如何，反正我要学习你的那条长处，要把它拿来变成我的。”
感想：一个老师对一件事情的态度，对于孩子的影响是很重大的。老师看待一个问题，不可以一点来评价一个人的的好与坏，也就是我们说的不可随便给孩子贴标签，因为人在成长认知也在变化。说点我自己和女儿的故事，六一晚上带着女儿去吃饭，没想到我认为很开心的一天，她却哭了，原因是好朋友的爸爸给朋友买了礼物是惊喜，而我只是在她知情的情况下给她买了礼物，而她就否定我所有的我对她的关注，这是时候我并没有反驳她而是不断在调整她的认知，抓住了几个关键点：1.如何判定别的同学都有惊喜而你没有；2.礼物等于买之前不告诉；3.爱等于制造惊喜？一番交流后，她的情绪似乎平静了许多。一个孩子在成长过程中，心理会经历很多挣扎，在价值观没有形成之前，总是以一点来否定所有，别说孩子成人的我们依然如此，所以教会孩子在事情年前看到自己的思维很重要。当然，礼物已买惊喜也到，我也学来，去安抚那颗浪漫的小心灵
送给我的宝贝22年儿童节礼物
《班主任工作漫谈》 魏书生 P10
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