孩子的记忆

昨天快速识字环节，西瓜同学又又又哭了。

一共五个字，就认识一个穿字，剩下的都没记住。

她的记忆有时好，有时坏，这就是传说中的注意力问题吗？如果是，需要引起足够的重视才行，首先得问老师，不能当做可有可无的事情，因为面临的就是多年的学习生涯到来，好的习惯很重要。

她估计感到了压力，然后又哭了，反而是哭完以后就能记住，这是什么原理呢？

在她情绪不好的时候不要说其他同学做的怎么好，她觉得是只表扬别人，批评自己。我就和她说，别人只是一个参考，又不是我的孩子，我管他们干什么呢！你做的再不好，也是我的孩子呀，都会爱你呀！

后来洗漱的时候我就调侃她，我不认识等等，她自己开始笑，也模仿自己哭的样子，我想一笑泯恩仇了吧！