转变工作重点致力于学习
2019年6月5日 星期四 天气:晴
转变工作重点致力于学习
为了承办《我们的节日——端午诗词诵读活动》，我负责的校园情景剧社团接受学校安排，参与其中。
我们从接到任务到今天演出结束这段时间，我们剧组学生真实煞费苦心，认真背台词，熟悉剧情，了解剧意，揣摩剧中人物内心世界，模拟剧中人物言行举止，举手投足，音容相貌。
为此，我们聘请学校专长老师进行具体指导。
可是，我不想占用学生的正常上课，自习时间，只能借用业余，饭前饭后，课外活动。可是，这些零星时间要想组织多人配合显然不太事宜，因为情况不一:走读生、住宿生，男生，女生。只能集中在午休时间，为不影响休息与学习我就让学生带着作业，早到的学生在等待中进行学习，人齐后进行练习。练习后，教育孩子起码休息半小时，以保证后半天有充沛的精力与体力，做到学习，业余活动两不误。
尽管如此要求，可是孩子还是难以控制自己，借此玩心居多，影响学习是存在的。为此，
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