行走敏感期

本节主题：孩子学走时家长容易犯的错

孩子学习走路，开始从一个不能自主的人，成为了一个积极主动的人，这个发展过程完全是孩子个人努力完成的。

行走的好处：

1.行走会让孩子产生强烈的成就感；

2.让孩子的精神生命得到成长；

3.行走还可以促进宝宝智能的发展；

4.行走也是锻炼孩子力量控制和平衡非常好的时机。

只有不停的挑战，孩子才能在一次一次的挑战中成长自己。

例子：现在有很多家长为了方便带孩子出门，要么就是用学步车，还有用学步带强拉着孩子在练习走路。

所以，没有健康的动作，就不可能有健康的心智。

宝宝用学步车的弊端：

第1点：学步车坐久了，会容易导致宝宝骨骼畸形。（比如罗圈腿）

第2点：容易造成宝宝走路的过分依赖，缺乏自主锻炼的机会，幼儿的大动作会加强身体各部位运动的协调性，常坐学步车的宝宝失去了大动作锻炼的机会！

第3点：造成宝宝垫脚走路的错误姿势。

第4点：会导致宝宝感统失调。婴儿爬行和走路的过程，对身体各部位动作的协调起着至关重要的作用。（感统失调表现为：好动、注意力不集中、任性，情绪控制能力差、人际交往能力差等等问题！还有可能出现阅读串行、丢字漏字的现象）

第5点：会影响孩子智力的发展，主动性体验是孩子认知世界的一种方式。自由的探索有助于孩子智力的发展。学步车限制了孩子自由的活动，剥夺了孩子学习的机会！

第6点：容易出现意外

行走敏感期里，家长可以做以下几点帮助孩子更好的行走：

1.多为孩子提供一些适宜的行走环境，尽量选择一些空间开阔的地方，避开一些不安全的因素，比如电源、热水器皿、尖锐物体等危险品，千万不能让孩子离开你的视线。

2.孩子对楼梯感兴趣、还对带坡的空间感兴趣，如果孩子行走的过程中摔倒，在确保孩子没有受伤的前提下，可以坚持让孩子自己站起来。

3.不要去控制孩子，跟在孩子后面，他走你走，他停你停，千万不要让孩子按照我们的要求去走。家长一定耐心，不要过多的要求、指责，以防打消孩子行走的积极性。

在行走敏感期，家长要做好陪伴，鼓励孩子，让孩子走出一个不一样的人生。