老师的孩子

有一项调查表明，能考上重点大学的学生，大部分来自于老师和公务员的家庭。我们同事也有人认为老师的孩子应该更有出息，学习成绩更好，待人处事比其它家庭的孩子更优秀。因为出自书香门第，耳濡目染，肯定不能比别人家的孩子差。事实果真如此吗？

我就对这个问题，问了二十个同事，他们当中有一半人的孩子，曾经明确表示，出生在老师家庭，是一种悲哀。因为出生在老师家庭，他们从小就被贴标签，在学校里表现要好，否则会被老师骂：“你爸妈还是老师？他们就是这样教你的？”大部分孩子都选择腹诽或者忍气吞声，也有个性强的孩子会反驳：“我是我，我爸妈是我爸妈，我学习的事情我负责！”这样更会加重了老师对这个孩子的反感。他们生为老师的孩子，根本没有自豪感。

老师，对待自己的孩子，更习惯和自己的优秀学生做对比。所有见到过优秀生身上的优秀品质，都得在自己孩子身上出现，自己孩子应该是更加完美的那个。孩子无论怎样努力，前面都有一个更加优秀的学生等着他。为了让他们跟上优秀生，饭桌上说教，游戏时说教，运动时说教，说教成为生活中的常态。久而久之，这个孩子不是被压垮，就是抑郁。

我们学校有老师三百多人，每一届同时参加中高考的老师孩子大概有十几个，这些人心中也暗暗较劲。以前我不知道，我孩子今年小升初考试结束，我觉得还行，就没有太在意，直到有人说他在那次考试中，在同事家孩子排名第五时，我才知道他们将那十九个孩子排名了。我哭笑不得，小升初就排名，成绩就那么重要吗？但我要是说，我更在乎他是否坚强乐观，是否尊敬老师，是否有我想看到的品质，会不会被人骂我虚伪。

我儿子曾经因为在亲戚聚会时，和我没大没小，被他们耻笑，说我连自己孩子都教不好，老师肯定也当不好。道德绑架的人还是很多，我不要学生和儿子表面上对我毕恭毕敬，背后对我有芥蒂，内心尊重就足够了。他们看见的是我俩你推我一下，我打你一下，没看见的是他帮我做饭洗碗，超市购物从来不让我提重物。老师的孩子，难道就应该是循规蹈矩的吗？

我曾经教过同事家的一个孩子，她确实是我所遇到的最优秀的学生，我也相信在我以后的教学生涯再也遇不到这样的学生了。琴棋书画样样精通不说，待人接物礼貌大方，大家闺秀的样子就是她那样，她也真正是别人家的孩子。谁能想到这样的孩子，多年以后才知道，她竟然是讨好型人格，强迫症，躁郁症这些字样，也是因为她，我才了解到的。据说，从幼儿园起，她妈妈就要她做到最好，全县第一名的位置，从一年级的考试开始，到最后一次高考，别人从来没有超过一点点。

老师的孩子，他也是孩子，应该拥有和别的孩子一样犯错的机会，没有哪一个人是瞬间长大的，也不能因为是老师生的，他就天生拥有最强大脑。不说教，不桎梏，为孩子做好榜样，就足够了。不要让老师的孩子，孩子的孩子，都因为出生在老师家庭，而心生遗憾。