读书的目的是什么？

读书的目的是什么

一、原文

读书志在圣贤，非图科第；为官心存君国，岂计身家。守分安命，顺时听天。为人若此，庶乎近焉。

二、读书的目的是什么

亲爱的朋友们，大家晚上好！现在是北京时间2018年11月16日晚上8点半，欢迎你登上文昌书院“幸福号”，每天半小时遇见最好的你，每天半小时遇见最美的自己。

书读百遍，其义自见。《朱子治家格言》马上就要结束了，今天我们这节课讲完就结束了。我们一起读一遍。

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”我这里停电了，只好再背一遍了，我们一起背吧！

今天，我们学习最后的两句话，它是告诉我们读书的目的就是敦伦尽分，读书的目的就是尽到一个人的本分。

我们一起来学习今天最后一节课的内容：“读书志在圣贤，非图科第；为官心存君国，岂计身家。守分安命，顺时听天。为人若此，庶乎近焉。”什么意思呢？我们读书是为了学习君子圣贤，而不仅仅是为了考取功名；我们要有忠君爱国的思想，怎么能只考虑自己和家人的享受呢？我们经常说，为官一任，造福一方。这是做官的，那做平民百姓的呢？做平民百姓，每一个人都要有爱国呀，我是中国人，我爱自己的祖国，对吧？爱国，当国家需要的时候，那就要放弃自己和小家的利益去维护国家的利益，对吧？安守本分，做一个人，要安守本分，要顺势而为。一个人，如果是按照《朱子治家格言》的教诲去做，那么人就接近圣贤啦。今天的内容长一点，我们能背会吗？重要的话读三遍了，我们说，一篇文章重要的是开头还有结尾。有些人说：“我不会背”。你不会背不要紧，你把开头那句话背会，把结尾这句话背会，你都等于把《朱子治家格言》背会了。你看，我们记住开头：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。”结尾：“读书志在圣贤，非图科第；为官心存君国，岂计身家。守分安命，顺时听天。为人若此，庶乎近焉。”就记住了《朱子治家格言》告诉我们的，做一个人要勤，要勤俭，一个人要勤，治家勤俭，我们读书的目的就是敦伦尽分，守住本分，做好自己。其实就是两个字：“修身”。我们一起再读三遍，我们要记住它。

今天的内容比较多，我们一起来看。

读书是为了向君子圣贤学习，而不仅仅是为了考取功名。那历史上有很多这样的大格局、大心胸的模范，值得我们学习。周恩来，他是著名的外交家、政治家、军事家，他是新中国第一任的总理，他受到了全世界的尊敬，其中有一句话：“人民的好总理，灰撒江河里，碑树人心中。”在小学课本里有一篇文章《为中华之崛起而读书》，我们都知道这句话是周恩来总理在他小的时候说的。周恩来在他十一岁的时候，随他的伯父到了东北铁岭银冈书院学习。你看，周总理也在书院里学习过，我们呢也在书院里学习过，我们应该值得骄傲和自豪，我们崇拜的人、尊敬的人、敬爱的人，他在书院里学习过。13岁那一年，他到了东关模范学校，当时有一个魏校长讲修身课的时候，他就问同学们，他说：“我问一个问题，同学们，我们为什么而读书啊？”有的同学说：“为了发财而读书”、“为了当官而读书”……反正是回答的五花八门的，那个校长都不满意。周恩来的回答，让校长非常的感动。他说：“为中华之崛起而读书。”这句话不知激励了多少青年人。我们还知道范仲淹，范仲淹他说过一句话：“不为良相，则为良医。”就是说，我当一个宰相，能为百姓、为人民谋福利。当时，有一个看相的先生给他抽个签，说是你当不上。他说：“如果当不上的话，那我当一个良医总可以吧。”因为，在那个时代，医生是不受重视的，就是不受社会的尊重。但是，范仲淹说，良医能救死扶伤，仍然能救济穷苦的百姓，能服务人民大众，这是一个人的价值所在。所以呢，范仲淹的这句话“不为良相，则为良医”。可见了他的心胸和格局。他还有一句话，我们大家可能都会背，是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

那么，现代人的读书的目的是什么呢？你问：“你上学干什么呀？”“考大学。”现在人读书的目的，很多人就变了味，就为了考高分、考大学、拿文凭、找工作。家长最在乎的是分，“分，分，学生的命根”。当然，考高分也没有错，不过，我们把什么作为读书的最终的目的呢？读书是为了考学，但是高考过后，你考上学之后，学习就结束了吗？现在，考完试了，那真的就结束了。有些家长就说：“好好学习吧！你学习，考上了大学，你就不用这么辛苦啦。”所以，小孩子呢，又认为：我好好学吧！我学习，我考上大学，我就该过轻松的日子了，我的学习就到头了，我就不用学习了。所以，现在呢，每年的高考过后，就有“六月飞雪”。大家知道什么是“六月飞雪”呀？就是很多的学子，把书都撕了，从那个楼上往下撒，像天女散花一样，像六月飞雪，满院子的雪花呀！这是对于学习的厌倦。其实，学习哪里只是在上学的时候学习呢？学习是人生的一次旅行，一生的旅行，是一生思想的旅行，是人生的马拉松。读书就是一场马拉松，它和人生命的长度是一样的，活到老，学到老，永无止境。

那在这里，我想说一说文昌中学。文昌中学没有“六月飞雪”，有的只是感动。因为在每年的6月10号是文昌中学的毕业日，文昌中学有放学课，有上学课，有就餐课，有就寝课，还有校庆日，还有毕业日。6月10日是文昌中学的毕业日，高考过后，不像其他的就散了，书撕了、人散了，不是。文昌中学在这一天要举行隆重的毕业典礼，高三的学生和他们的家长全部参加，载歌载舞，高三的学生们把他们的书、复习资料，打人捆送给学弟、学妹们，非常感人的场面。那今天呢，我想说在今年的毕业典礼上，文昌的朱校长的讲话，我已经在秀华书屋6月12号发布了，大家如果关注了秀华书屋，可以去读一读，非常的感动。在这一天的毕业典礼上，朱校长送给文昌学子四幅画。这四幅画呢？第一幅就是文昌中学的标志性的建筑，是象征青春的《火红的青春》。他说：“清华大学有清华园，北京大学有博雅塔，那文昌中学留给同学们什么样永恒的记忆呢？”所以就有了这个《火红的青春》的雕塑。明天，我们全体同学要在雕塑旁合影，我要给大家来阐释雕塑的意义。第二幅画，朱校长送给大家的是一幅朱熹写的“读书起家之本， 徇理保家之本， 和顺齐家之本，勤俭治家之本。”你看，是不是我们学的，我们读过的《朱子治家格言》核心的句子都在里面呢？第三幅画是《诚信》，做人要讲诚信。第四幅画呢，是《忠孝》。这是作为一个人应该拥有的品质。这四幅画，可以说，它对学生的一生就是永恒的记忆，它会刻在他的心坎上，会溶进他的血液里，无论他走到哪里，这四幅画在他的心中，这是文昌的教育。

那么下一句话呢，“守分安命，顺时听天。为人若此，庶乎近焉。”什么是“守分安命”呢？就是守住本分，敦伦尽分。一个人，他有不同的角色，比如我们在家里是儿女，是父母，是妻子，是兄弟姐妹，是老师，等等。一个人，他有不同的角色，但是呢，你根据不同的角色，你都要守好你的本分。比如，父慈子孝。你做父母，对子女慈是你的本分；你做儿女，你对父母的孝，是你的本分；兄友弟恭，君仁臣忠，这都是本分。你在哪个位置上，你作为哪个角色，都应该守好自己的本分。尽了本分，良心才能安呢！才能安于命运，不怨天由人。比如，我们群里有很多的家长，我们做一个好家长，有一个好家风，带领孩子们学习，读好书，做好人，这就是守住了本分。如果我们是老师，那我们认真的教书，传道，授业，解惑，不只是当经师，还要当人师，引领他们前行的方向，正好三观，把他们的价值观、人生观、世界观给他们摆正了，这就是尽好了一个当教师的本分。如果我们是儿女，那么孝顺父母，为父母着想，让他们老有所养，让他们为我们安心，放心，骄傲和自豪，那我们就做好了一个做儿女的本分。

古人有这样的话：“以镜自照见形容，以心自照吉凶。”“入门休问荣枯事，观看容颜便得知。”就是你见到人，你不用问他生活的好不好，你不用问他阳光不阳光，你不用说心态怎么样，你看他的面容都知道了。眼睛是心灵的窗口，他抑郁，他焦虑，你看他的脸，你看他的眼神，你都能看到。所以，用镜子里照一照你自己，你可以看到你的面容，用你的心去照见吉凶。所以，我们作为一个人，但行好事，莫问前程，心安极好啊。你不用问，我做了事儿有多少利益，我做了这个事儿别人会不会报答，我做了这个事儿对我有什么好处呢？不要问这些，只要我们良心，我们说，把手放在胸口，我们的心安就好。过得安稳，但行好事，莫问前程，只管耕耘，莫问收获。

那么，“顺时听天”，它还有另一种意思，就是时事、时运、运气。孟子说，你虽然有农具，但是你还得等到春天播种的时候才能用上啊。你看，这句话怎么理解，你有农具，你得等到春天的时候才能用上，那就是你有智慧，你得遇到好领导，你得遇到伯乐，那你才可能才华得到施展呢，你有才干，你遇到了好时代，你才有广阔的天地和平台呀。今年，在国庆的时候，我读了一篇文章《嗨！青年》，还观看《厉害了，我的国》。所以，我们遇上了好时代。但是好时代来了，好机遇来了，机会来了，你有实力吗？你做好准备了吗？机会来了，你做好准备了吗？其实，我们学习就是加重我们的底盘，为幸福做好准备，对吧？林则徐说过：“时运不济，妄求无益”。如果时机不到，你去求，没有什么好处。机会来了，你有能力，时运又好，那这不是天时、地利、人和嘛！但是呢，机会来了，你能力不行，那这不是错过了时机吗？对吧！如果，现在你说，我工作不喜欢。那还有很多的工作，国家公务员有很多的职位让考，你赶紧准备啊，对吧？所以，真有能力，你不要怨天，不要尤人，也不要怀才不遇，你真正的有能力、有智慧，我相信草堆里埋不住夜明珠。你是金子，总会发光的。上天有好生之德，上天自有安排。不是有这样一句话吗？你若盛开，蝴蝶自来；你若精彩，上天安排。我们不要去抱怨，要顺时而为，要顺势而为。

我们说，“五十而知天命”，什么是“知天命”？“知天命”其实就是知道了责任，知道了顺时听天，凡事尽力就好。我们觉得一个人的能力有大小，我总是这样认为，态度大于能力。一个人能力再强，态度不好，那我觉得这样的也不是我们所需要的。只要态度好，能力都差不了多少，只有我们愿意学习，一天积累一点点，我相信，我们都差不到哪里去。一个人，如果是能尽好本分，能像圣贤学习，能读好书，读经典，坚持不懈、持之以恒，那能做到这些，这都接近于圣贤的境界了。《弟子规》当中说：“勿自暴，勿自弃；圣与贤，可训致。”或许我们错过了上学时候的那个时代，没有像今天这样努力的读书和学习，但是什么时候开始都是最好的，把握好当下就是最智慧的人。《中庸》当中有一句话，再一次给大家分享一下。《中庸》当中说：“人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。”就是说，我背得慢、我记得慢、我学得慢，没事儿，人家一遍就背会了，我背百遍，人家十遍就背会了，我背一千遍。只要我们一念恒定，坚持，相信我们会有更大的收获。

所以，《朱子治家格言》最后告诉了我们读书的目的、学习的目的是什么呢？守住本分，修身为本。