今天的学习任务仍然是跟岗研修，参访校园，观摩课堂，听讲座。
早晨观摩了两位老师呈现的精彩课堂，让我思考很多。谈不上评课，我只是简单谈一下我的观课感受。两位老师的课各具特色，各有千秋，两位老师带给我们的是宗璞先生的《紫藤萝瀑布》，这是一篇优美的散文，两位老师的课堂设计理念新，课堂思路清晰，带给我的是一种美的体验。以学习任务撬动学生思维发展，注重培养学生的思维品质和审美能力。课堂富有内蕴活力，在设计理念上包孕着一种生命意识。
今天的学习任务仍然是跟岗研修，参访校园，观摩课堂，听讲座。
早晨观摩了两位老师呈现的精彩课堂，让我思考很多。谈不上评课，我只是简单谈一下我的观课感受。两位老师的课各具特色，各有千秋，两位老师带给我们的是宗璞先生的《紫藤萝瀑布》，这是一篇优美的散文，两位老师的课堂设计理念新，课堂思路清晰，带给我的是一种美的体验。以学习任务撬动学生思维发展，注重培养学生的思维品质和审美能力。课堂富有内蕴活力，在设计理念上包孕着一种生命意识。
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本文标题：观课感悟
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