《高校阅读》这本书与我们在训练营所学到的阅读方法有诸多的相似之处。在这本书中,作者提出了一个阅读方法,就是共振阅读法。
共振阅读法的意思是在一边绘制共振地图,一边与书籍产生共振,也就是我们常说的共鸣。它的绘图原理和我们学习的阅读步骤是差不多的,比如设定阅读的目的、查找关键词以及释义,然后绘制梦想蓝图,在一周内3~6个月或者1~3年内将梦想付诸于实践的行动等等。
本书除了介绍这个阅读方法之外,也对许多思想进行了阐释,让我印象深刻。
第1点,关于改变的发生。思想上的改变,促进行动的改变,行动的改变,促进习惯的改变,习惯的样改变,促进性格的改变,性格的改变促进人生的改变。所以从思想行动到习惯、性格以及人生都可以追溯到阅读这个行为上来,可见阅读对人生的意义有多大。
第2点,关于父母阅读习惯的数据。书中介绍一个读书的家庭培养的孩子,其喜欢阅读的倾向要高出20%。其实,这与我们常说的一句话不谋而合,我们的注意力在哪里,我们的产出效能就在哪里。比如很多小孩子,从小以看电视为生,那么到一定的年龄阶段,他的认知程度是肯定比不上同龄的喜欢阅读的孩子的。所以这个数据告诉所有的父母,不管阅读能不能带来现实的物质条件,培养阅读的习惯是非常有必要的。
第3点,阅读与金钱的关系。通过调查研究实验数据表明,年收益率越高的家庭,其阅读量也会越多,这个研究直接表明阅读是直接与金钱和收入挂钩的。怪不得查理芒格说:我所认识的成功人士中,没有一个是不喜欢阅读的。
这本书中所提到的阅读的重要性,是不言而喻的,幸好自己已经参加了叹号高校阅读训练营,习得了高效阅读的方法。
不管未来怎样有阅读和写作的陪伴,日子不会孤单。
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