长假最后一天,七天游乐玩也接近尾声了。
大力对书的兴趣也似乎进入瓶颈期,翻几页就不愿意看了,现在只好看些分级阅读书,比较短小。
运动需求:这个阶段他的兴趣点多,学会了骑滑步车,每天都去骑一段,要知道,之前不管怎么说都不肯尝试,现在主动要学,一个小时就掌握基本动作。
社交需求:在外面,主动跟在一些不认识的哥哥后面,举起自己的小车玩具,想和他们一起玩,有年龄相仿的孩子,很快就能玩在一起。
当然,车类玩具和书还是最爱,今晚他还是选择了有关车的分级阅读书。
长假最后一天,七天游乐玩也接近尾声了。
大力对书的兴趣也似乎进入瓶颈期,翻几页就不愿意看了,现在只好看些分级阅读书,比较短小。
运动需求:这个阶段他的兴趣点多,学会了骑滑步车,每天都去骑一段,要知道,之前不管怎么说都不肯尝试,现在主动要学,一个小时就掌握基本动作。
社交需求:在外面,主动跟在一些不认识的哥哥后面,举起自己的小车玩具,想和他们一起玩,有年龄相仿的孩子,很快就能玩在一起。
当然,车类玩具和书还是最爱,今晚他还是选择了有关车的分级阅读书。
本文标题:亲子共读小书单(2021.10.7)
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