韩涵微语：初心易得，始终难求
12月4号没有人发文，我在失落中连值一天，终于等来了四篇文章。
四位作者好像是提前商量好似的，发文后都是计数。但我还是用了两个多小时进行了学习。现汇总如下：
1.
【文章】
【作者】
【摘要】
我们心里放空了，才能够比较宁静，宁静下来才能看清事物的本质，才能不受外来的那么多诱惑的干扰。这个世界诱惑太多了，乱花渐欲迷人眼，靠什么来抵抗诱惑？除了外在的制度之外，规则之外，还有我们的内心。
保持虚空的状态，虚静的状态，虚怀若谷的状态，我们才能听得进别人的意见，看得见别人的长处，学得到别人的优点，“满招损，谦受益”。“虚心使人进步，骄傲使人落后。
【评论】
本文是一篇读书笔记或者说读后感。
以《道德经》10～12章为学习内容，围绕虚静，采用原文引用～译文解读～感悟提升的结构进行分章节解读感悟。
本文多是引用，语言平实易懂，行文顺畅自然，解读中注意到前后章节以及各部分与整体的联系。但感悟提升部分减少，而且多有交叉重叠，若能结合生活实际进行深度理解，文章定会增色不少。
韩涵微语：我的初心？
2.
【文章】
【作者】
【摘要】
雪依然在下，于茫茫的天际，纷至沓来，赴一场灵魂的狂欢。它们似白色的蝴蝶，又似纷飞的柳絮，飘渺地在她身边飞舞。
【评论】
本文是一篇清新唯美的散文。
读完后，我眼前再显出这样的意象：
一个手心向上捧着雪花的女孩儿，看着掌心雪融化成小水珠儿，难掩那淡淡的相思。她抬头放眼望去，树冠、草地、楼顶构成的洁白世界里，那漫步的行人、撒欢的小狗给世界多了一份灵动。
无意中的身影让她心绪狂乱，想去求证时发现只是一个美丽的尴尬，却把我带入到了那个有着雪的世界、红的山楂、甜的恋人的记忆中。
踩着爱的记忆，有甜蜜也有酸涩。当那熟悉的场景再现幻想成真，两人却只是平淡的语言，但却将情感推到了最深处。
作者语言优美，意境连连，很有画面感。
两处可以商榷：
1.白色的雪，与山楂的红，相映成趣。～白色的雪，与山楂的红，相映成趣。
2.雪越下越大，大团大团似仙女散下的白梅花，朦胧中，路旁不远处，一个人，在雪中，手里擎着两串冰糖葫芦，笑容像绽放的迎春花，注视着越来越近的她。～雪越下越大，大团大团的，似仙女散下的白梅花。朦胧中，一个人立在雪中，手里举着的两串冰糖葫芦，像绽放的迎春花迎着她。
韩涵微语：初心何在？
3.
【文章】
【作者】
北府涵
【摘要】
他着眼于小人物的生活，通过这些故事，以敏锐的洞察力，书写着人性的深沉和卑微。《风筝》描写了一个普通家庭的普通故事。
在《风筝》中，没有人是赢家，所有人都想证明自己，又输给了自己。
【评论】
这是一篇书评，或者说读后感。
作者采用了总分总的结构，首尾呼应，中间部分分为四个小节进行故事的叙述与解读，这部分采用了叙议结合的方式。
本篇以风筝为主线，讲述了主人公郝伯特因维护女友与母亲反目，但母亲却以坚持做他喜欢的事情放风筝这一方式与儿媳开始了一场争夺之战；婚后的郝伯特慢慢被琐碎的生活所羁绊，当自由被管控，他选择了逃离妻子，逃回到父母身边；郝伯特的妻子高估了爱情和自己的丈夫，以赶走丈夫作为爱情的验证，最后败得一塌糊涂，因爱生恨，她亲手毁掉了丈夫的风筝，结果遭致丈夫的彻底绝望；郝伯特以选择牢狱生活的方式与妻子彻底决裂。
作者叙中有议，并在最后依然围绕风筝分析了风筝对于母亲、妻子以及郝伯特本人的意义，也分析了爱的本质。
深度的人性解读，让文字对于现实中的爱和婚姻都有很大的现实意义。
韩涵微语：重拾的初心，不要也罢！
4.
【文章】
【作者】
【摘要】
演讲和做人一样，用真诚的态度对待生活，对最真挚的情感对待他人，通过心态上让自己自信，演讲时要有好的逻辑、精彩的开场、和真挚的情感与听众共情。
【评论】
本文是一篇典型的书评。
作者以“演讲像什么”为话题引出了《演讲思维》。在总体介绍了书的五部分内容后，介绍了作者。
接下来围绕“如何演讲到位”分解了四个点：自信、热情、勇气，逻辑，开场，共情。最后进行了小节，总结了主要观点。
四部分解读中结合名人或者经典演讲故事进行分析，增加了阅读的乐趣。
如果说不足，我觉得四个小标题可以再精炼些。
韩涵微语：我的始终？
编后语：
尊重四位作者的意愿，本次值班无最佳推荐语和最佳美文。
规定时间内发文，没有自荐语，而且还注明计数。我心里有一种说不出的感觉，大家如果把写“交作业计数”的时间写个推荐语，我觉得更温馨。
也许，这背后隐藏更多的不是我们的能力，更多的是一种态度吧！这让我想到了：初心易得，始终难求。用于自勉。
韩涵微语：智慧人生，几人能够？
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