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斯坦福大学:一美元如何变成100美元

斯坦福大学:一美元如何变成100美元

作者: 万建峰老师 | 来源:发表于2017-09-20 09:19 被阅读694次

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    1块钱如何变成100块钱?别担心,我不是要让你去空手套白狼或是胸口碎大石。为自己增值的办法还有很多种,你需要的只是转换一下思路,来一场不一样的思考。

    如何在2小时内用1块钱赚到100块钱?

    这听起来有些不靠谱。

    但在斯坦福大学的课堂上,Tina Seelig教授做了这样一个小测试,虽然不是1美元,但也差不多:

    她给了班上14个小组各5美元,作为启动基金。

    学生们有四天的时间去思考如何完成任务

    当他们打开信封,就代表任务启动。

    每个队伍需要在两个小时之内,运用这五美元赚到尽量多的钱。

    然后在周日晚上将他们的成果整理成文档发给教授

    并在周一早上用三分钟在全班同学面前展示。

    虽然斯坦福的学生个个顶尖聪明,但对于涉世未深的学生来说,这仍然是个不小的难题。为了完成这项任务,同学们必须最大化地利用他们所拥有的资源——也就是这5美元。

    如果是你,你会怎么完成这项挑战呢?

    当教授在课堂上第一次向同学们提出这个问题的时候,底下传来了这样的回答“拿这5美元去拉斯维加斯赌一把!”,“拿这5美元去买彩票”!

    这样的答案无疑引来了全班的哄堂大笑。

    这样做并不是不可行的,但是他们必须承担极大的风险,也几乎是不可能完成的。

    另外几个比较普遍的答案是先用初始基金5美元去买材料,然后帮别人洗车或者开个果汁摊。

    这些点子确实不错,赚点小钱是没问题的。不过有几组想到了打破常规的更好的办法,他们认真地对待这个挑战,考虑不同的可能性,创造尽可能多的价值。

    他们是怎么做到的呢?

    1、你最宝贵的资源并不是这5元

    挣到最多钱的几只队伍几乎都没有用上教授给的启动基金——也就是这5美元。

    他们意识到:把眼光局限于这5美元会减少很多的可能性。

    五美元基本上等于什么都有没有,所以他们跳脱到这五美元之外,考虑了各种白手起家的可能性。

    他们努力观察身边:有哪些人们还没有被满足的需求。通过发现这些需求,并尝试去解决,前几名的队伍在两个小时之内赚到了超过600美金,5美元的平均回报率竟然达到了4000%!

    好多队伍甚至都没有用到他们的启动基金,这么看来的话他们的投资回报率竟然是无限的!

    所以他们是怎么创造这些奇迹的呢?

    创造奇迹的办法一:

    有一个队伍发现了大学城里的一个常见问题——周六晚上某些热门的餐馆总是大排长队。

    这只队伍发现了一个商机,他们向餐馆提前预定了座位,然后在周六临近的时候将每个座位以最高20美元的价格出售给那些不想等待的顾客。(其实就是号贩子)

    在那一晚,他们观察到了一些有趣的现象:

    1、团队里的女学生比起男学生卖出了更多的座位,可能是女性更具有亲和力的原因。所以他们调整了方案,男学生负责联系餐馆预订座位,女学生负责去找客人卖出他们的这些座位的使用权

    2、他们还发现了当餐馆使用电子号码牌排队的时候,他们更容易卖出这家餐馆的座位,因为实物的交换让顾客花钱之后得到了有形的回报,让顾客感觉自己所花的钱物有所值。

    创造奇迹的办法二:

    另外一支队伍用的方法更加简单。

    他们在学生会旁边支了一个小摊,帮经过的同学测量他们的自行车轮胎气压。如果压力不足的话,可以花一美元在他们的摊点充气。

    事实证明:这个点子虽然很简单但有可行性,同学们可以很方便地在附近的加油站免费充气,但大部分人都乐于在他们的摊点充气,而且对他们所提供的服务都表示了感谢。

    不过,在摊子摆了一个小时之后,这组人调整了他们的赚钱方式,他们不再对充气服务收费,而在充气之后向同学们请求一些捐款。

    就这样,收入一下子骤升了!这个团队和前面那个出售预订座位的团队一样,都是在实施的过程中观察客户的反馈,然后优化他们的方案,取得了收入的大幅提升。

    这些团队的表现都很不错,班内其他的同学对他们的展示也印象深刻。

    不过赚了最多钱的那个团队才是的牛人,他们真正把“think outside the box”(创造思维)发挥到了极致。

    创造奇迹的办法三:

    这个团队认为他们最宝贵的资源既不是五美元,也不是两个小时的赚钱时间,而是他们周一课堂上的三分钟展示。

    斯坦福大学作为一所世界名校,不仅学生挤破了头想进,公司也挤破头了希望在里面招人。这个团队把课上的三分钟卖给了一个公司,让他们打招聘广告。

    就这样简简单单,三分钟赚了650美元。

    他们发现:他们手头最有价值的资源既不是去售卖自己的时间,也不是去卖面子,而是售卖他们班上的同学——这些人才才是社会最需要的。

    这种思维方式,就是现在人人都在追求的“Think outside the box”。

    2、找到最直观的解决方法然后排除它

    斯坦福的这组学生所体现出来的最好的“Think outside the box”的做法是什么?

    下面这个原则将对你非常实用。

    “当遇到问题时,先找出看起来最明显的解决方法,然后将它排除掉。好,现在可以开始思考其他的解决方式了。”

    这个概念可能听起来有点虚,我来举个例子。

    想象你现在是个雄心勃勃的创业者,比如说你想开家餐馆,像下面这个样子。

    餐厅是干什么的?提供食物。

    但是不行,现在我告诉你——这家餐馆不能提供食物,或者说,食物很一般。

    换句话说:你要开一个不以食物吸引人的餐厅。

    既然决定不用食物吸引客人,那么取而代之要用什么吸引客人呢?

    1、你可以把重点放在营造与众不同的餐厅氛围上,开一个主题餐厅,比如说这样——一个航空主题的餐厅(把餐厅打造成飞机的样子)。

    2、或者,你邀请一支很棒的乐队或舞团来演出,比如这样:

    3、你还可以把用餐环境布置成儿童乐园的样子,吸引亲子聚餐,比如这样:

    4、你甚至还可以把用餐环境移步室外,比如说这样:

    还有很多很多其他的方案……..

    当排除了“食物”的亮点之后,你需要思考的——就是打破常规的点子,这就是think outside the box。

    善于think outside the box的人,不仅能发现别人看不见的解决方式,还能识别别人没有意识到的资源,并把它包装出最到的价值。

    就是这样,在做任何事情的时候,你都可以尝试不同的解决办法——先排除那个显而易见的,以此为前提去思考:

    如果解决你手头工作最简单的方案不给力了,你还有什么办法?

    如果你的老板今天不给你发工资了,你还有什么谋生之道?

    如果情人节不让送花了,你会给心爱的TA送什么?

    如果热门旅游景点都不给游客发签证了,你还能去哪玩?

    ……

    “你活在盒子里,工作在盒子里,你驾驭这个盒子,最终又被埋葬在盒子里。跳出思维的盒子,当你真的发现这种思维方式的时候,你会发现,其实外面本没有盒子”。

    跳出你思维的盒子,你的生活也会增加许多可能性。你所得到的,将绝不仅是100美元而已。

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      网友评论

      • Swindler_06f0:人随着年龄的增长,许多人慢慢的失去了儿童时天马行空的想象力。被所学,所认知的周围环境捆绑了自己的思维。应当让自己的思维努力挤出牢笼的缝隙,像光一样发散出去。但这也并非是件易事。
      • rachel3:生活中很多框架,很有限制,如何跳出限制的思维是一件不易的事,学会多思考比你匆忙动手要好多的,善于发现,善于聆听,未必不是一件好事。
      • 嘉琪_:说白了,就是创新,没有你做不到,只有你想不到。没事还是多开发开发大脑吧😂
      • Miroslavtichy:think outside the box 跳出思维定式 用另一种眼光看待事情 这是我们所需要学习具备的
      • 像云:名校的人学生就是不一样啊!
        每个人的思维都不一样 范围不一样价值度不一样 一些浅而易显的思维并没什么价值因为是个正常的人都能想得到 但是那些扔掉浅层次的进入到深层次的思维才可贵 突破思维的局限性才能实现人的价值 关键在于怎么突破 这个我也不知道...
      • 以礼:做事做人不能局限于已看到的事物,跳出自己,发散思维,将会得到更多。
      • 小小小鹿要飞:受益颇多 think outside the box的思维值得我们学习,值得我们在学习工作生活中用这样的思维方式去思考问题,去处理问题!
      • Lvy_H:跳出思维限制,跳出局限,我们所获得的会更多
      • d514a59750ef:果然思想不能局限,人的价值潜能无限

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