父母长辈总说我们是最安逸的，吃好喝好睡好，不用担心任何事情，他们自然会帮你承担的。自己所要做的，就是在十二年的教育学习中拼命的去争夺一个好的名次，让父母长辈所做的一切不会浪费，他们就会觉得自己哪怕死了都很值得。
从出生开始，的确各种就被照顾着了。在医院出来就是各种亲着抱着护着，回到家里啊，长辈更是溺爱得不得了，出生得几年肯定是玩得好，任性，吃的好，长胖。好多大人们小时候羡慕得不得了得零食吃食，我们当作大米饭一样得存在不停得塞。所以大人们就不平衡了，我们生活就好了，比他们好到哪里去了，所以是安逸的。
十二年，大概从六岁到十八岁，或者是更早。被按在一个经常拿来形容的起跑线上，跑啊，不跑就要挨打，所以得跑。怕被打，所以得快点跑，被打了，还是痛。到后面打不管用了，一个十三四岁得孩子怎么打，说不定能反打过来。就执行说教，威胁嘛！学不好就别认这个家嘛！拿不到好名次就别回来嘛！再到后面就十六岁了，该懂事了，煽情嘛，这么多年为了你学习该做的做了多少，老了，就靠你好好学习考大学出来工作，老了能养自己了嘛！
不听话的不管，很多听话的还是要听的。人总归是分好坏的，好孩子总要绕着上面的轨道里进行，坏孩子嘛就是另一条道。
多数人呢，姑且啊，算是好孩子一列。从小嘛就安静乖巧，对父母啊长辈啊的话要听，学的方面脑袋灵活，学的起走，怕老师骂。好学校有一种心理，就是老师最喜欢，不舍得骂。就算犯了事，老师也会拿其他坏孩子出来顶头，在同学面前，好孩子是比坏孩子要嚣张的多的。最搞笑的，莫过于不了解本班的老师来上课，这个时候犯事，任课老师又不知道谁是好学生坏学生，自然就是公正的训斥。好学生的心理素质可差了，被骂一句要脸红，训斥一番大多都哭出来了。等班主任来了就要护短，上前再去安慰一番。
上学，一旦一开始好学生和坏学生分出来了，基本上就不会变了。好学生肯定是护着，学习也重点管着，没时间变坏。坏学生就是训斥，大骂，变得越来越对学校厌恶，肯定也就没想过变好了。老师说坏学生不行，父母说坏学生不行，一来二来，坏学生到了中学的时候也基本上没有了，因为大多都跑到外面“超社会”，或是被送到职业学校去混个饭碗了。
有一种啊，被称为“夹缝中的生存者”。比方说，学校新成立了一个班级，所有人都是从各个地方新来的。开学后，老师都不怎么认识，但有两种肯定是认识的。好学生和坏学生！好学生都会争先做班干部，先认识，几天内会有班级测验，成绩前几名的，老师肯定认识。坏学生天天惹事，打架啊，弄坏了什么啊，肯定被叫到办公室里“喝茶”，一问名字，得，又认识了。可是好学生和坏学生中间还有不好也不坏的学生。他们学习过得去，中上游，不会惹事，怕老师，也不会怎么说话。这种学生啊，可能过半个学期老师都不会怎么记得他，这类啊，就叫他不好不坏学生吧。
不好不坏学生是夹杂在其中最难受的，学习可能永远都不会上去，夹杂在缝隙里直到毕业。好学生犯了错护着，坏学生犯错多了老师也就不管了，一旦不好不坏学生犯错就是触怒了神明一样。又是找家长，写检讨，严重的还要通报批评，顺带拿坏学生做反面教材，说，你家孩子再这样就和他们差不多了。家长惊了，肯定不想让自己的孩子变成老师眼里的差生，肯定是老师道歉陪笑，回到家里一通乱劈要求怎么怎么样了。
好学生被老师和家长保送着，稳稳的拿着名次上了大学，可能会有小波动但不会影响。坏学生就被人人喊打着，辍了学，但社会上另谋生计去了。至于不好不坏学生，任何一个波动都会影响他们的一生，也因为心理的原因，老师吼他们一次就抑郁不愿上学辍学了。不好不坏学生成为了最敏感的一个群体，心理最脆弱，给成长和空间会成为好学生。可家长和老师不会给，可能因为几次落后就一竿子打到坏学生里头去了。
好学生长大后会成为国家的栋梁之材，最普通平凡的从大学毕业拿份好工作兢兢业业的过下辈子，往好的发展的会考学位，为科学而奋不顾身去了。许多年后再去问好学生对十二年学习生涯，他们会说：“我很感谢我的老师和我们父母，正是因为当时他们的严苛要求，让我压力变动力，才让我有了今天的成就”。
坏学生长大后也会社会建设的一份子，他们辍学后有的直接到了大城市打工，吃尽了苦头，可能辍学的时候对老师家长充满了恨意。但体会了社会的艰辛后，恨意也淡了，体会到每个人的不容易，在艰苦的打拼中也能过上好生活。许多年后再去问坏学生对辍学之前的学习，他们会说：“当时没上学可能是我最好的选择，因为书这个东西读不进去的对我这个脑袋来说，到社会上体验了很多，也知道父母的不容易，我能比好学生更早的挣到钱，孝顺父母；”
不好不坏学生就成为了不定因素，在学校肯定是除了学习什么都不考虑的，没有经历任何人事，心理十分脆弱。坚持完考上大学的，在大学里就迷失了，毕业后浑浑噩噩，一生也就在梦中了。没有坚持的更加不知所措，很快被社会的潮流吞噬，不知所踪了。他们会开始对人生迷茫，整天唉声叹气，时而对学习后悔，时而又对学习感到厌恶。当准备踏入城市的时候，又对社会的艰辛险恶各种抱怨。
相比之下，好学生一辈子就在顺风顺水的保护中继续他的学习；坏学生早就被老师批评训斥的麻木，辍学就在社会上学会了生存；不好不坏学生就像是生长到一半的花朵。
似乎有点，无法生存。
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