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大学时，跟F同学各自写了一篇申报先进个人的材料，在去格物楼交材料的路上偶遇Q同学，一番闲聊后，F同学顺势拿出材料，请Q同学帮忙“过目”。
我的内心是表示轻微不屑的，一方面觉得，就这么五、六百字的东西，能有什么问题，更何况还经过我们“仔细”检查；另一方面，一直以来都觉得Q同学看起来有点木讷，认为他不会提出什么好的意见建议。
“过目”的过程比较漫长，甚至觉得他看这么慢有点耽误时间，但是“过目”的结果却“啪啪啪”打我脸。就是这么几百字的东西，就检查出错别字、语病等4处错误，那可真是令人汗颜，我为之前的想法感到特别羞愧。
这是我第一次感受到“只字不差的阅读”的威力，就像是降维打击，感觉到自己不如Q同学，却不知道具体是怎么回事。
不能一蹴而就
2016年底，我的偶像李笑来进行了一次分享，主题就是：只字不差的阅读。那时我才明白，就是因为Q同学在“只字不差的阅读”，而我看似检查了很多遍，但每一次都是一目十行、走马观花，结果就是“十不如一”。
现在，已经忘记了笑来老师的分享内容，但从那时便开始尝试践行只字不差的阅读，当然这不是一蹴而就的，践行理念的过程中也有不到位的情况。
比如后来有一次会议通知，是要求党政主要领导参会，因为没有只字不差的阅读，看瞟了只通知到政府负责人，结果就是导致党委负责人要亲自给上级领导打电话请假并说明情况，虽然领导并没有批评我，但是因为自己的失误而连累他人还是感到非常内疚、自责。
之后，也还是有一些问题，有时写完材料，经过自己校核再请领导审核，时不时的也会发现错别字，但是总的来说出错的情况是越来越少，这是一个渐进的过程。
利于深入思考
只字不差的阅读是深入思考的前提。
以前上学的时候，有些人很喜欢去老师那里问问题，但是老师把题目念完一遍，突然就知道该怎么解答，这不就是根本就没搞明白题目说的什么，“捞起半截就开跑”么。
题目都没理解，就开始提问，看似勤学善问，实则是脑子懒惰，不愿思考。看来，小时候大人讲的“书读百遍其义自见”是很有道理的。
只字不差的阅读会使阅读速度变慢，速度慢下来思考就能更宽泛、更深入，理解也更为准确，很多疑惑在阅读的过程中就已经解决，自然不会生出一些稀奇古怪的问题。
对于机关工作尤其重要
机关单位、企业事业单位相对于其他行业而言，会更多的接触文字，不管是公文、材料还是讲话稿，可以说是“文字天天见”。
日常工作中，会议资料发现一个错误，晚上要加班到两三点返工几百份；交到上级的报表发现一个错误，又要花一天时间在来回的路上；印刷的宣传标语出错，那成本就更高了...这些一般出现的都不是大错误，比如一个字，一个符号，但是小小的失误却能带来大大的烦恼。
如果政府机关面对公众出现错误，会产生非常不好的影响。今年，有的单位在官方网站上将“扫黑除恶”写错，被社会媒体发现，结果就是被视为重大失误，受到严重处罚。
当然，写错的单位都不是主观意愿，很可能是打字时的手误。但是故意伤害和过失伤害不都是伤害么，影响是已经产生的。
要避免出现这种情况，最好的操作就是只字不差的阅读。
打个比方，假设一个人检查文稿出错的概率为百分之五，只字不差的阅读出错概率为百分之一，那通过两个人的只字不差阅读，一篇文稿出错的概率就是万分之一，一万字以内的文稿在概率上就不会出错了。
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