雷明老师讲座回顾：孩子叛逆期，金阳美吉姆送来了及时雨

2018年8月11日，星期六，晴转雨

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雷明老师讲座回顾：孩子叛逆期，金阳美吉姆送来了及时雨

今天早上，在美吉姆贵阳金阳中心，有幸聆听了著名心理咨询专家、儿童发展成长专家雷明老师的一场育儿讲座。雷明老师的讲座主题是《婴幼儿情绪管理与正面管教技巧》，干货满满、幽默风趣、指导性强，令我受益匪浅。

儿子现在一岁四个多月，正进入成长路上的第一个叛逆期，近段时间以来，发现很多时候搞不定儿子了，听了讲座，如醍醐灌顶，很多困惑也一扫而光。

一、关于情绪管理

001高级情绪管理的目标是激发

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要创设各种活动或情景，让孩子充分体验丰富的情绪，使之得到发展而不是压制。2岁以前，最重要的情绪激发是自我意识的培养和发展。孩子在两岁以前会有一个叛逆期，自我意识萌发，想要去探索和了解这个世界。这时，家长不能老是发出一些否定的、消极的、压制的指令，而是在保证孩子安全的情况下尽可能让他去探索。如果孩子不想做什么，那最好的方法是：挣扎两次后让他赢，让他意识到自己“我”的个体的存在。

在严格管制下的孩子，现在看起来很乖，但实际上是胆小，以后的人生可能发展成没有主见、没有担当、没有责任感和没有人格魅力的人。

所以对于两岁以前的孩子，大胆放手让他去探索吧，在某些方面稍加管教就可以了。比如，孩子触碰危险的东西，你跟他讲道理是没用的，这时你要用你的身体语言当作无声的原则，同时用你的言行告诉孩子你是爱他的。这样多次以后，孩子就不会再想去触碰危险的东西了。

002发生社交冲突怎么办

两岁以前的孩子，去推或者摸小朋友一下，首先没有太大的攻击性，第二孩子不会语言表达，这可能是他想跟其他小朋友玩的一种打招呼方式，第三可能是简单地模仿大人的动作，第四也有可能是别人动了他的玩具后的一种自我意识反射。所以，大可不必惊慌，更不要粗暴干预。在确保自己孩子和别人孩子安全的情况下，用语言引导孩子轻轻地摸，不要出现“打”和“抢”类似词语，更不可因此而惩罚自己的孩子。

那么，发生社交冲突是在哪个阶段呢？如何来管理好社交冲突带来的情绪？

在孩子两岁以后，他在与外界交往中会有不同的情绪体验，当然就会有需求得不到满足、得不到认可、想做不敢做等各种冲突式、否定式体验，如何引导好自己孩子的这种情绪至关重要。

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比如，孩子去幼儿园，小朋友豆豆不拿木马给孩子玩，孩子回来不高兴了，怎么办？不给玩就不玩了？打他一顿抢过来玩？自己让爸爸买一个？这些都不是最好的方法。正确的方法是引导孩子，去不断想办法解决，同时在这个过程中传输和建立“分享”、“合作”等高级社交概念。只有不绝望，永远有另一个办法，才不会做情绪的奴隶，才不会走向极端。

在这个过程中，引导孩子识别不同情绪，接着分析产生这种情绪与行为的因果关系，再引导如何解决以及认清这种解决方法与情绪之间的关系，非常重要，这是锻炼孩子智商情商的好时机。

二、关于正面管教

001管

主要包括三方面：尊重第一个叛逆期；营造无压力的生活状态；非暴力管理。这三点在上述情绪管理中已经提到。

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002教

主要包括两方面：启发；情景。

孩子太小，语言的教育作用有限，最好的方法是以身示范进行正确启发。比如，“阴阳柠瓶盖”，在瓶子里装上吃的东西，给孩子示范一遍拧瓶盖，然后把盖子拧松一点交给孩子，孩子会自动摸索学会如何拧瓶盖。如此多做几次训练，孩子就会轻松掌握柠瓶盖的方法。再比如，教孩子使用勺子的“瓶子法”也是这个道理。以上是为启发。

另外，在孩子3岁以后，他的身体和大脑的发育已经能够胜任更多的训练，可以考虑通过情境体验来进行正面管教。

比如，去超市前交给孩子一个买一件东西的任务，让孩子主动去记得并要求购买，或者通过引导让他提出，而且在这个过程中，问路、结账、认识钱等都是好的教育机会。

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情境体验的正面管教中，要注重预备信息的植入。比如去一个地方旅行前，先买与这个地方相关的图片或绘本给孩子看，孩子会有一个印象，当真正看到的时候，他就会很惊讶，记忆更深刻。回来后，再看重看这些图片或绘本，孩子将会如数家珍，还可以分享给其他小朋友。同时，也用这样的经历让孩子知道“书上讲的都是真的”，培养其热爱阅读的习惯。

三、关于雷明老师

最先认识他，是他在《职来职往》的电视节目上担任Mr.JOB，给人的感觉是很有范儿，知识丰厚、口才很棒、幽默风趣、一语中的，高大上，以为自己根本没机会近距离接触。

然而，今天见了真人，雷明老师比荧幕上更年轻更有活力，或许是不同身份就有不同的装扮吧。讲解得透彻入里，举例丰富贴合实际，现场时而出现欢笑声，雷明老师上课的风格是：用轻松幽默的方式讲出了很多能听懂、能实用的干货。

当雷明老师提问孩子两岁前会有一个什么特殊阶段时，我回答出了“叛逆期”，雷明老师对我这个宝爸能知道叛逆期感到高兴和惊讶，给予了鼓励和赞扬。雷明老师讲到，现在有一个词语叫做“丧偶式育儿”，即孩子一生，孩子他爹就不见了，孩子几乎是老妈带大，调侃了如今部分宝爸没有履行育儿的责任。现在的爸爸能够参与育儿，很值得称赞。能得到雷明老师鼓励，感到非常高兴。自己平时看的书，看来还是派上用场了。

坐在正中间第一排聆听雷明老师的讲座，荧幕上的偶像走到了面前，这对自己是一种激励，为什么人家能够活得那么光鲜亮丽？为什么人家能够在自己的领域那么牛？我想这背后一定是努力。

雷明老师出身自中国政法大学，本是一名律师，后来又改行学了计算机，参加了国家两个“863计划”，这在很多人看来似乎已走到人生巅峰。但在他而立之年，又果断选择出国留学，取得了心理咨询的资格，回国后创办了晨晖心理咨询，并且开始在公众面前频频露脸，现在成为了媒体和心理咨询领域当红的人物。

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四、关于我的育儿

育儿方面，我一直在关注着，也陆续读了《你的一岁孩子》、《走出家门就是最好的旅行》、《遇上孩子就是遇上最好的自己》、《有声书轻松听出英语力》等一些育儿书籍。给我的感受是，育儿是一门学问，不能仅凭经验，而要用科学的理论和方法来育儿。

每个孩子的童年都应该来一次美吉姆，选择美吉姆也是我育儿之路上最正确的选择之一。在这里，孩子的肢体协调能力、探索能力、交际能力、音乐能力等豆得到了很好地锻炼。

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孩子现在一岁四个多月，自己的育儿方法和理念也看到了一些成效，但实践中难免沦为纸上谈兵，学一套、说一套、做一套，很多方法没有落地。在遇到具体问题时，还是习惯性简单粗暴使用经验和常识。

未来，要像做专家那样去育儿，要做一个优秀的爸爸。

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