自从年前我把小妞的画给简书中的大海老师看过，听大海老师对小妞画画的简评之后，我就觉的一定要给小妞换个美术学校了。虽然小妞之前学画画的学费便宜，可是我总觉得小妞她学不到什么东西，九岁的孩子画的画和他原来在幼儿园五岁时画的画差不多。
小妞5岁时的画
平时我接送孩子的时候也会去到他们教室去看一下的，既没有电视，也没有对今天所要画的画内容的重点讲解和剖析。虽然我对画画是一窍不通，可是因为孩子之前在襄阳那种大的美术培训机构上过一年的课，所以孩子学画画的重点我多少还是会了解一点的。
小侄女四岁时的画
于是当把去年交的学费上完了，昨天我就给她又找了一家新的美术学校，让她进去上体验课。她这个年龄要上第二节课，但是我们去早了，还没有开课，只好让他先跟着七岁的小朋友们一起学上课，等到10:30-12:10时再上大班的课。
小妞今天试听的培训机构
这是昨天上午小妞和七岁的小朋友们一起画的画，她已经快九岁了，进去比别的小朋友高一节，她去时，其它的小朋友都已经从电视上看过重点了，老师也已经讲过要点了，已经在动笔开始画了。
小妞五岁时的画
小妞进去后我看得很熟悉的穿上了美术学校的罩衣，自己去拿笔拿纸，一边看电视的图画，一边自己就开始画起来。我此时我才觉得小妞最认真最专心最美的时候也是我最放心的时候。我真的希望小妞做任何事都像现在的一般模样。
估计五分钟左右的样子，小妞已经把这张画拿出来给我了。说：“妈妈，我不想学这个画，这个太简单了，没有什么意义，我想学的难一点的，还有素描之类的。你看我比他们后进去的，我都画完了，他们还在慢慢的画。”
与七岁小朋友画的画
我说：“你这节课只是暂时和七岁的小朋友一起画画，你比人家大两岁，人家才开始学，你当然会比别人画的快画得好，10:30到12:10这节课你和你相同年级的小朋友一起再画画，到时候你就知道到底你的水平如何。”
小妞五岁的画
昨天画的是《青铜器鼎》
教学目标：
1.观察了解鼎的形态特征，了解其发展由来
2.运用综合材料及半立体的制作方法，提升绘画的乐趣以及孩子的动手能力
3.运用重彩棒同色系-深绿色、中绿浅绿色、草绿色等，激发学生想象力进行大胆创作
小妞五岁的画
于是小妞很认真地上课画画，下课前三5分钟小妞把画拿出来给我看说：“妈妈，这是我画的鼎，鼎上面这些是甲骨文，你认不认识这些甲骨文？”“ 你写的甲骨文太想现代了，太高大上了，你妈我没学过我一个都不认识。”我边说边忍不住笑了。
小妞画的鼎
这是昨天中午回来再帮小妞收拾她桌子的时候，看到她本子上写的这样的话，我把它拍下来了。
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