静宝女儿有一位同学叫*静,由于关系好,她们习惯称她为“静宝”。是一个聪明可爱、乖巧懂礼的女孩儿。最近一年,她与我两位女儿关系甚好,我与她的接触自然也就多了些。
01
其实,静宝与女儿一二年级就同班。但三年级分班时被分开了,四年级时分回同一班,五年级时学校没打乱分班,她们继续一起。女儿说,希望六年级还能分到同一个班。
静宝低年级时学习成绩挺好的,但上四年级后,有时会听女儿提到她的成绩,似乎逐渐下降了。上了五年级后,更是难以跟上。但是,班长职位还是一直保留着,有时还是正班长呢。
如今的学风、班风与我们小时候完全不一样了。记得当年,我们一个班必定只有一个正班长及学习委员,副班长有时是没有的。女儿却说她们班里班干部很多,列组长、大组长、科代表、值日班长、纪律班长……开始时,今天说A班长值日,明天又说B班长值日,后天她们说成自己值日。弄得我晕乎乎,问了几次,才明白原来光班长就有四个,开始没分正副,最后指定了一个正的,那就是静宝。
静宝的成绩在班里并不算很好,大概只能算中上,个子比一般同学都矮小,老师却让她担任正班长,这真的让我倍感意外。后来,女儿频频提起她,我才明白她有胆量、口才也好。这点,我倒是认同的。
旦凡我休息在家,都会接送女儿。五年级开始,几乎每次我等在校门口,静宝都会比女儿先出来,原因当然是她排在队伍前列。她与我们并不同路,但她总是微笑着径直走到我跟前,先与我打过招呼,再走向她的家长身边。去学校时,倘若在校门碰到我们,她定会先叫我,然后才与女儿说话。渐渐地,静宝那句甜甜的称呼,让我对她产生了喜爱之情。倘若某天没见着她,我竟会有不适之感。
然而,有不少同学,却与静宝形成了强烈对比。与我们同一路的女同学有好几位,有的还非得与大女或小女手挽手一起走呢。但是,她们往往对我视而不见,偶尔也会生硬地叫上一句,语气中的勉强是明显的。我不知道她们是由于害羞,还是觉得没这个必要。但在我看来,这绝对是一种观念问题。
我曾多次与女儿提及此事,希望女儿能向静宝学习礼仪之事,女儿说她们懂,她们见了同学的家长也会称呼的。这个我相信,但我认为应付式地打招呼与发自内心的叫喊,是有区别的。当然,这其实也是与个性相关的。与静宝比起来,我的两位女儿确实不够她活泼,更不够她能说会道。
不可否认,这与家庭教育相关。并且,我必须得先承认我并不是合格的妈妈。一直知道自己个性过于安静、沉闷、不善言语,也明白这样的人很难适应社会。但却任由自己这样下去,没有努力去改进。虽然常教育女儿不要学妈妈,但无形中多少还是会有所影响的。
我坦诚地告诉女儿,静宝那样的人儿,才是比较受欢迎的。女儿也承认确实是那样,但是,她们却告诉我,静宝其实并不是特别快乐。原来,她竟是个单亲家庭的孩子。
02
女儿说静宝曾告诉过她们,她爸妈离婚了,她跟着妈妈生活。而今,她妈妈再婚,并生下一个小弟弟。
我对她妈并没多少印象,我们仅是隔着一小段距离,点头微笑过几次而已。倒是,我对她家外公、外婆感观挺不错的。多次陪女儿去找静宝玩时,他们也都陪在身边。他们是一对退休老人,看上去很慈祥仁爱,想必是有文化之人。不似一般老人家那样娇宠孩子,也不会像一些老大粗老人那样限制孩子的自由。
一开始时,女儿告诉我那是静宝的爷爷奶奶,我觉得纳闷。因为,我陪着女儿与她相约去公园玩时,我看到她妈妈也在。想起她妈离婚之事,有点不解,以为后来复婚了,可女儿强调她妈改嫁了。我说离婚的媳妇与前家公家婆关系不至于如此和气,女儿表示不懂。我也不没打算让她们懂,毕竟,她们还这么小。如果能避免,连“离婚”两字我也不愿让她们知晓的。
见多了几次,再观察了他们间的神态,我确定了那是静宝的外公外婆。我终于明白,静宝身上的那些优点,定是由两位老人培育出来的。看得出,静宝一家也都挺喜爱我家俩女儿,才会经常叫静宝找她们玩。
其实,静宝较忙,并不会有太多自由时间。她报读了钢琴班与数学补习班。女儿曾表示过也想去学,但是,很快她们就不提了,一是知道爸妈囊中羞怯,二是感觉并不真有兴趣。静宝虽然报了数学补习班,但成绩还是没跟上来,甚至还倒退了。很多次,数学试卷发下来,她都忍不住哭了。至于钢琴,学得也不是太好。
女儿说,静宝常感觉孤单,一闲下来便想找她们玩。但女儿周末是要陪老爸的,就算静宝不介意,老爸在身边也感觉不太自在啊。又或者,女儿也不愿让静宝见到她们有老爸陪在身边吧。
我曾试问过女儿,假如有一天,爸妈分开了,她们愿意跟谁一起生活。话未说完,泪已涌出了眼眶。我唯有将她们拥入怀,并向她们保证,会努力不让这种情况发生。
我也问过女儿,羡慕静宝家较为优越的生活条件不,她们摇头。是的,有一个形影不离的姐妹,还能拥有爸妈完整的爱,这是令多少同学羡慕妒忌恨的事啊(他们班还有一些单亲家庭的孩子)。
女儿,愿你们能从静宝身上感悟到另一种力量。同时,也希望你们能给予她更多温暖,为她驱赶些许的落寞。而我,会这样好好地关注着你们!
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