运用“文件”形式创造局外人见证的回响空间,用吸引儿童的书写形式,见证孩子支线故事的发展。
卡片上的图画、有趣的语言、丰富的颜色,都是与孩子对话时非常吸引孩子的部分,也是与孩子对话的独特管道。
局外见证人用简短的方式,叙说自己看到可乐故事印象深刻的部分及感受,用简短话语,重塑支线故事的发展及重点,还有读者内在的共鸣。
作者:六月荷花草
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來源:简书
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