小米CEO雷军曾说过有一句话对他触动很大，这句话是他读大学时一位老教授说的：上大学的目的不在于你学什么东西，而在于你有没有学会怎么去学习。这句话肯定了学习方法的重要性，而要掌握一个学习方法，必需具备总结归纳的能力。这个总结归纳的能力，就是人生最重要的能力。
学习能力是个人不断进步的必备技能
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没有总结归纳能力的人，总是“事倍功半”，甚至“瞎忙活”
管理专家刘承元在一次总裁班讲课时问老板总裁们，你们在管理中有哪些问题？尽管回答五花八门，但出现频率最高的是：执行力太差、沟通不畅、职责不清、考核不到位……当他再问，那你们知道怎么解决这些问题吗？学员们的回答大多是否定的。
刘承元的回答却让他们感到意外，他说：这些问题你们解决不了，我也同样解决不了。进而告诉学员，在管理实践中，花功夫甚至花钱请老师教导或尝试解决这类问题，注定会事倍功半，甚至是竹篮打水，得不偿失。其实，花费巨资参加各种培训班，如果不能就老师讲的解决问题的方法，进行很好地归纳和总结，并将之消化运用，就永远不能解决自己面临的问题。
也正如高考成绩一般甚至很差的学生，其实他们高考前也做了很多练习题，甚至也参加了很多培训班、补习班，为什么成绩就是上不去？原因还是停留在题海战术，却又不能从众多题型中归纳总结出适合自身的学习方法，导致事倍功半甚至“杨白劳”的结果。
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善于总结归纳的人，都有一个开挂的人生
李柘远，这位方法学的实践者也是受益者，汪涵称他为“国民学长”，苏芒说他是“鸡血男神”，俞敏洪则评价：“ 用最低的时间成本完成最高难度的进阶，箭无虚发。”
他曾以四年的全额奖学金考取了世界顶级的耶鲁大学，成为了300多年来耶鲁在中国福建录取的第一名本科生。要知道，他决定放弃高考，选择考耶鲁的时候，距离高考只有4个月时间。可以说，他是用了科学高效的学习方法，在4个月的时间，完成了从一名普通生到被耶鲁录取的本科生的逆袭。
这还不够，在耶鲁毕业参加工作三年后，他又毅然放弃百万年薪，考上了世界排名第一的哈佛大学商学院，逐渐成长为大家口中的“学霸学长”。为什么李柘远学习能力这么牛？因为他善于总结归纳，他总结出适合自己的“5分钟精读法”、“‘5W2H’阅读法”、提高复习效率的“康奈尔笔记法”……
还有一个例子，是一个掌握了多国语言的牛人分享自己学习语言的经验。他说他学习俄语的时候，通过一个社交软件同时加了上百个俄罗斯人，先用俄语向A发一句“hello”，A用俄语回复“how are you?”于是把俄语版的“hello,how are you?”复制又发给B，B用俄语回答“ I am fine,thanks,and you?”于是他又把B的回答复制下来发给A。通过如此循环，他让从不认识的俄罗斯人互相聊天，而他也从中学到了地道的俄语表达方法。这么善于总结学习的方法，难怪人家能够掌握多国语言，也难怪人家的人生如开挂一样。
汇聚是一种总结
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追求成功的过程，都是实践总结归纳的过程
第五季《我是演说家》的亚军鲁林希，堪称学霸、学神。20岁获得全美高考平均最高成绩的华盛顿大学经济学与德语双学位；22岁以全A的成绩，成为哈佛大学教育学院年纪最小的研究生宝妈；23岁攻读心理学博士。但在成功前，鲁林希却是个不折不扣地“学渣”，几乎次次考试都不及格，甚至被同学嘲笑为“癞蛤蟆”。
在父母的帮助和支持下，通过奔赴3个大洲的25个国家参观游学，感受优秀学者的学习心路；通过探访孤儿院、养老院、残障儿童学校、留守儿童家庭，不放过任何小事鼓励“边玩边学”，培养出主动思考的能力；通过对新事物的主动学习，收获大量课本外的知识……所有这些，在她精心总结和归纳下，整理出适合自己的高效的学习方法，从此在学习路上所向披靡。可见，善于归纳盒总结的人是多么厉害。
法国作家福楼拜谈及写作体会时说：无论你所要讲的是什么，真正能够表现它的句子只有一句，真正适用的动词和形容词也只有一个，你必须把唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。如果我们缺少勇于剖析的心理素质，丧失探寻本质的研究精神，就容易制造言不由衷、词不达意的“花架子”，总结的效果必然会大打折扣。从某种意义上来说，总结是客观的观察，也是高度的概括、智慧的结晶，必须保证“含金量”。
可见，善于总结是一种智慧，总结归纳是成功前的必修课。
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如何培养自己的总结归纳能力呢？
如果把所学习的东西比作药物的各种成分，那么总结归纳的能力就是把这些成分浓缩成药片的本领。如何培养自己这方面的能力，我很赞同知乎上的一个说法。那就是首先要有充足的知识储备，如通过大量阅读和聆听来充实自己的知识库；再就是要充分理解，只有充分理解才有可能进一步浓缩总结；然后是要抓住结果出现的节点或结局扭转的拐点，即所谓的重点；最后是提炼关键词，用遵循逻辑关系的原则简明扼要地表达出来。
美国物理学家兰姆说过，你可以从别人那里汲取某些思想，但必须用你自己的方式加以思考，在你的模子里铸成你思想的砂型。电影《教父》也说：花半秒钟就看透事物本质的人，和花一辈子都看不清事物本质的人，注定是截然不同的命运。可见，总结归纳能力的重要性。
很多人会问，有没有提高总结归纳能力的书籍推荐？说真的，我认真搜索了一下，还真的没有专业介绍总结归纳能力的书。这是一个相对空白的领域，有待专家学者去开拓。
划重点也是一种总结
当然，跟提升总结归纳能力相关的书还是有很多的，在这里也做个推荐。
[美] 芭芭拉·明著的《金字塔原理》
[日] 大前研一著的《思考的技术》
[美]斯科特·普劳斯著的《决策与判断》
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