我们否想过:同样的起点,为什么有的人勤勤恳恳工作了很多年还是个普通职员?而有的人却不断提升,能力远超众人?
人人都努力,凭什么你出众?
很大的原因,就是你是否树立了问题意识。问题意识,你是出众的出路。那么,什么是问题意识呢?
简单的说就是发现问题、分析问题、解决问题的能力。
看似简单,却很少人能做到。现在越来越多的人懒得思考,因为思考太累了。下班后躺在床上刷刷剧,刷刷微博,玩玩游戏,不用动脑子,还充满乐趣,何乐而不为?
可是这样对你的成长有何用?
有的人工作了三年,再换工作,说有三年的工作经验,实际上却是一年的工作经验用了三年。而那些年轻的毕业生进入岗位后很快就能达到你的水平,于是你就失去了无可替代的能力与优势,陷入了人生无聊与无望的阶段。
无聊的本质,是问题的缺失。
问题意识如此重要,那么到底如何树立问题意识呢?
1.学会复盘
柳传志是中国商界教父级的人物,关于他的传奇故事很多,每当有人问柳老这些年联想成功的奥秘是什么,他总要提到一个词——复盘。
复盘才有机会翻盘。
他说,联想有复盘的习惯:做一件事情,失败或成功,重新演练一遍。大到战略,小到具体问题,原来目标是什么,当时怎么做,边界条件是什么,回过头做完了看,做的正确不正确,边界条件是否有变化,要重新演练一遍。
事实上,不仅对于企业发展,就是对个人成长而言,复盘也是极其重要的能力,甚至可以说是最重要的一项能力。
因为复盘才有可能发现问题,从而找出问题原因,并积极寻找方法解决。
杨澜曾经说过一句话:“你可以不成功,但你不可以不成长。”
这个成长不是指生理上的成熟,从小孩变成成人,而是心理上的成熟,能力上的提升。
罗振宇在《奇葩说》说过一句很精辟的话描述成长:我们的主观世界与客观世界存在一条巨大的鸿沟,你掉下去叫挫折,爬出来叫成长。
这是我听过关于成长最贴切的解释。
2.树立绿灯思维
在现实生活中,很多人听不得别人的批评。一听到反对的声音就自动屏蔽,心里想的都是,你行你上啊!
这于成长显然无益,只会成为你成长路上的绊脚石。
我们要知道,只有虚心接受他人的意见和建议,怀着空杯心态,才能学到更多。
别人对你做的某项工作提出质疑,不是对你人质疑,而是对事情。
绿灯思维就是要我们虚怀若谷,大智若愚。不要害怕质疑和反对的声音。
为什么有的教师教了一辈子书都在适应期呢?就是因为他没有问题意识,没有树立绿灯思维。他们每天认真备课、上课,对教学内容非常熟悉,知识点的讲解也很清楚,但是我们去听课就会经常碰见这样的情况:教师提问,学生回答问题,教师只对学生的预设答案做出回应,而忽略其他学生的不同的答案,忽略他们的问题,最后学生没有落到点上,老师还要引导学生回归知识点。
看出问题来了吗?上述老师最大的问题就是所有问题都在自己的预设中,而忽视了学生不同的答案,课后也没有做教学反思,还自我感觉良好。
有绿灯思维的教师,会重视学生不同的答案,并进行反思,不断调整自己的教学策略。教学相长,通过此阶段的不断训练,积累一定经验。
当经验有了时间的加持,我们就会形成系统全面的决策方法,跳出具体事件,形成‘认知-思考-决策’的能力,绕开掉过的坑和走过的弯路,上升到了另一个更高的阶段。
学会反思,学会复盘,树立绿灯思维,是树立问题意识的要素。
而树立问题意识,是你与别人拉开差距的因素,也是你人人都努力,凭什么你出众的原因。
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