【笔记17】“优生”的培养

优生指品学兼优的学生，在培养“优生”上，要注意以下几点：

1.引导“优生”树立志向

引导学生立志：推荐有关伟人名人的传记读物。

2.帮助“优生”认识自己

全面认识自己

3.教育“优生”保持童心

有效方法之一：适当淡化这类学生的“优生”意识，帮助“优生”去掉他们头上自我陶醉的“光环”以恢复他们普通同学的感觉。

4.激励“优生”超越自我

5.训练“优生”受挫心理

6.培养“优生”创造能力

善于质疑、勇于否定、独立思考、积极创新的治学方法和人生态度。