没有输赢的战争【0629读书感悟】
“回家为什么不写作业？”
“课桌这么脏，为什么不收拾？”
“用过的物品放回原位，说过多少遍了！”
有孩子的家庭里，很熟悉的话，不是吗？
父母的需求与孩子的需求之间的冲突，不仅是每个家庭无法避免的，而且是注定会经常发生的。它们会从鸡毛蒜皮的意见不合演变成激烈的斗争。
我们大多数父母把整个教养问题，看作严格或宽容，强硬或柔和、独裁或纵容的问题。因为他们深陷于这种非此即彼的教养方法，从而把他们与孩子的关系视为一种权力斗争，一种意志的竞赛，一次分出胜负的战斗，这就是战ll争。如今的父母和他们的孩子都在彼此开战，每个人都用谁赢谁输来考虑问题。
“天冷了，就要多穿衣服！”“不穿，就要感冒！”“快点，穿上衣服！”说服不了孩子，就用权威迫使孩子听从父母，最后孩子还是要穿衣服。孩子服从命令，但仅仅是因为害怕父母的惩罚或责备。孩子不想执行这个决定，他感到被逼迫。
当孩子成为需要依赖外界权威控制自己行为的人时，他们就没有机会发展自律精神——内心导向的、自发的、负责任的行为。
所以作者重点提出，如果父母们只能从这本书中学到一件事情，那他希望是：每一次父母通过用权力或权威去强迫一个孩子做事，他们就剥夺了孩子学习自律，为自我负责的机会。
书名《父母效能训练》
作者 托马斯·戈登
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