让孩子了解一些国学

作者: 吃不饱睡不醒 | 来源:发表于2019-05-09 18:01 被阅读4次

故宫在我们眼里是历史的见证者,是珍贵的文物,是独属于这个国家的国粹,从前的故宫只能去北京才能看到,它静静矗立在那里,孤单而寂寞。如今的故宫博物院在院长单霁翔的带领下,乘着互联网的东风,依托自媒体轻松有趣的传播方式,故宫开始以亲民、有趣、有内涵的网红形象出现,故宫纪念品如对联、扇子、口红因兼具现代化用途与国风设计受到大家的喜爱。故宫不再是孤单矗立在那里的景物,而成为走进人们心中的文化符号。对于孩子来说,生来就是炎黄子孙,理应对中华文化有一定的认识,这是从古至今的文化传承,也是国家发展的希望。但是晦涩的历史书籍还不能让他们过早接触,读不懂只是小事,因读不懂产生厌学情绪才是不可逆的,最正确的方式就是给孩子看儿童绘本,通过他能接受的形象潜移默化中达到早教的目的,这就是我给孩子买这套《哇!故宫的二十四节气》的原因。

全书共24册,以二十四节气为时间线索,每册书讲述故宫的一个节气。融合了830幅手绘故宫原景大图、52座故宫建筑、48个传统习俗、115件故宫珍宝、64种动物、76种花木等,把这些文物与充满童趣的小故事结合起来,将故宫近600年的历史与文化知识向孩子们娓娓道来,潜移默化中让孩子学到国学知识。更为珍贵的是据单霁翔院长介绍,“绘本中的一砖一瓦、一窗一棂,都力求还原故宫原貌。慈宁宫的重檐歇山顶、文渊阁的六间房,以及三交六椀菱花窗,每一处细节都经过数次校对审核,让孩子了解最真实的历史。”

以《哇!故宫的二十四节气·冬 小雪》这本为例,第一页是我们从小背到大的二十四节气歌:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连……”可以教孩子读一读,大一点的上小学的孩子基本上可以跟他们的自然课联系起来啦,还是挺有教育意义的。

我们经常背二十四节气,但是从来不知道每个节气对应的物候是什么,学的比较浅,小雪对应的物候是:初候虹藏不见;二候天气上腾、地气下降;三候闭塞而成冬。是参考《逸周书·时讯解》阐释的。

小雪三候

本书主要是给3-6周岁的儿童看的,因此图书内容加入了很多有趣的人物和情节,比如骑凤仙人是一个老顽童,他的原型是故宫屋脊仙人,可以骑凤飞行、逢凶化吉。凤娇娇的原型是故宫屋脊小兽凤凰,传说中的百鸟之王、象征祥瑞。獬小豸的原型是獬豸,传说中的独角猛兽,是皇帝正大光明、清平公正的象征。这些童话人物一起生活在故宫中,发生了许多有趣的故事,小雪这一天下雪后有人滑倒,大家会一起去搀扶,还会把门口的积雪扫掉,防止再有人摔跤,下雪了屋里并不冷,因为有地暖的存在,还可以吃到火锅,吃火锅时要大家一起洗菜……

小雪吃火锅

孩子们不仅可以认识古老传说中的神兽,了解他们的原型,还能随着绘本一起了解故宫建筑的特色,如红墙黄瓦,白玉桥和石狮子,更难能可贵的是这些小故事讲的都是助人为乐、勤劳勇敢、团结友爱这些传统美德,孩子们读故事学到的远比听家长唠叨学到的要多。

每册书的后面还有个彩蛋哦,小孩子对色彩非常敏锐,这页需要涂色的故宫建筑能启发孩子的观察能力和绘画能力,如果他细心观察就会找到前面是有同样一页的,可以照着描摹,当然如果你想培养孩子的创造力,完全可以让他自己描出想象中的故宫的样子。

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