许多家长帮助孩子树立人生目标,为学习增加动力。
但有的父母提供给孩子的学习理由常常都太遥远。由于目标都在遥远的将来,很少能引发孩子立即行动。
父母要学会不断给孩子希望。希望能够激发一个人内心的动力。希望要从最近最具体的目标开始,因为这是梦想的起头。
我们看到愿意学习的孩子,各有各的目标、理由和动机;而那些不愿意学习的孩子,则没有找到需要学习的理由。
正是这些具体可见的目标,带来了立即行动,激发孩子们学习的愿望和努力。
在孩子学习初期,我们从两方面来启发孩子的梦想,引领孩子迈入行动的起点。
一、给孩子一个能摸、能闻甚至能尝到的“小目标”。这个适合低龄段,刚进入学习的孩子。
要针对孩子的实际情况,在孩子能够得着的范围之内,让孩子在成功的良好感觉下轻松愉快地飞翔,否则只能痛苦而缓慢地爬行。再诱人的奖励也激不起孩子的斗志。
二、目标逆推法。
采用化大为小,先让孩子说出最终目标,然后用逆推的办法一点点将最终的大目标变小。
通过一步步倒推的方法,孩子就可以清晰地知道第一步的小目标是什么,到底该怎么做。
这种方法适合中高年级的孩子,有自己的想法,已经清楚的认识到自己想要什么。
比如孩子想上什么样的中学,该校的录取分是多少?孩子目前的各科成绩是多少?有多大差距,需要怎么做?父母和孩子共同分析现状,及达到目标的具体做法,一目了然。
让小而具体的目标实现大目标,成就孩子的未来。
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