语言Language和动机Motivation

语言Language和动机Motivation

语言 | 

语言表征：语言在记忆系统里的存储形式叫做语言的表征。分：形式表征和语义表征。

布洛卡区：言语运动区：表达性/动作性失语症

威尔尼克区：言语接受：接受性失语症

语言理解的水平：

- 第一个水平：1. 正确的理解词的意义：是语言理解的基础。

- 第二个水平：2. 正确的理解短语和句子的意义：是语言理解的更高水平。

- 第三个水平：3. 正确的理解动机和意图：第三级水平是理解语言的话外之音和言外之意。

动机 |

动机的含义：动机是由一种目标或对象所引导、激发和维持个体活动的内在心理过程和内部动力。是人类行为的基础。

动机的功能：

动机功能；有了动机贼心才能激发贼胆，静态转为动态；指向某一个对象，维持爱恋和调节荷尔蒙。

- 激发功能：动机具有发动行为的作用，使个体活动由静止状态转向活动状态。

- 指向功能：动机能将个体的行为活动指向一定的对象或目标。

- 维持和调节功能：动机具有维持的功能，表现为行为的坚持性。激发某种活动后，活动的强度和维持时间受到动机的调节和支配。

耶基斯多得森法则/定律Yerkes-Dodson Law：

1. 动机强度和活动效率的关系是“倒U”形，动机强度为中等水平引起的活动的效率最高；而动机强度不足或动机太强烈都会导致活动效率的下降。2. 耶基斯Yerkes和Dodson多得森法则：每种活动都存在动机强度的最佳水平。比较简单的任务中，工作效率随动机的提高而提高；而任务难度过高，动机强度逐渐下降。

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简述兴趣及其类型

兴趣：人们探究某种事物或从事某种活动的心理倾向性，它以认识或探索外界的需要为基础，是推动人们认识事物，探求真理的重要动机。

兴趣分为：

- 直接兴趣和间接兴趣：

直接兴趣：由认识事物本身的需要引起的，如看小说和电影；

间接兴趣：由认识事物的目的和结果引起的，如研究者对实验结果的兴趣。

- 个体兴趣和情景兴趣：

个体兴趣：个体长期指向一定客体、活动和知识领域的一种相对稳定的兴趣，它与个体的情感和价值观相联系。

情景兴趣：唤醒状态的兴趣，由环境中的某一事物激发的兴趣，持续时间较短，对个体的知识、偏好系统产生影响。

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意志行动中冲突的种类

意志：有意识地克服困难实现预定目标的心理过程。

冲突的种类：

1. 双趋冲突approach-approach conflict （鱼和熊掌都要，但是只能要一个）当两个或两个以上的目标同时吸引，但是只能选择其中一种。

2. 双避冲突avoidance-avoidance conflict（鱼和熊掌都不要，但是必须要一个）当两种或两种以上的目标都是人想要回避的，但是人只能回避其中一种目标而产生的矛盾。

3. 趋避矛盾approach-avoidance ambivalence（长得丑但是性格好的富二代）同一目标对人既有吸引力，又有排斥力，人又想靠近，但是又回避的时候出现的矛盾。

4. 多重趋避矛盾multiple approach-avoidance ambivalence（1. 长得丑但是性格好 2. 长得帅但是没有钱）两个或者两个以上的目标，每一个目标对人既既有吸引力，又有排斥力，无法简单选择一个而回避另外一个目标，必须进行多重选择。