周日早上送可可去跳舞，到了门口她怎么都不肯进去，问她为什么，她说她要回家给我做三八妇女节的礼物，我说下午也可以做，她说来不及。
对这种问题，我以前是直接明确跟她说无论怎样都要上课，这是底线。至于课后，有时候也会买点小礼物哄哄她，但今天我也不知道自己怎么忽然闪过一句：“既然都来到门口了，你自己跟老师说今天请假。”
结果她问我是否她自己跟老师说请假我就会同意她不上课，我想着她以前也出现过类似情况，一说让她自己跟老师说，她就会说算了。
所以我就点点头，结果想不到她真的跑进去说她请假，甚至还说要退钱，这大概是以前我还跟她说过“妈妈已经交了一年的学费了，又不能退钱。”
那一刻，我有点尴尬，但我也同时意识到，现在的她真的很抵触跳舞。所以我就遵守约定带她回家了。
仔细想想，她从小班暑假开始学舞蹈，一开始还是特别喜欢的，自从上学期从原来一次2节课改成一次课3节课要跳整个上午后，她回家就开始说累不想跳，那时候我和培训机构沟通过，他们说“3节课就嫌累，以后还要一次上4节课”。
我对于这样生硬的反馈虽然内心也隐约不爽，但同时也寄望于可可最终会适应，因为据说别的小朋友都没说累，只有她说累。我都一度怀疑是不是就我比较纵容她，自己反而成为她成功路上的拦路虎，毕竟“慈母多败儿”。
这让我想起，小时候爸爸妈妈虽然尽可能给了我和哥哥全部的爱，但由于他们忙于生计，很多事情都是我自己去面对的，有时候我不得不通过观摩或者书籍、电视等方式自己揣摩是否恰当。
而在面对可可上舞蹈班，对于一个大班6岁的儿童来说，我自己没上过这样的培训班，所以在被说“3节课就嫌累”，且了解到别的小朋友没有说累的情况下，就选择了忽视可可的诉求。
今天回来之后，我一直在思考接下来应该怎么引导她。其实我知道，对于幼儿来说，培养她对舞蹈的兴趣更加重要，现在一次3节课长达2个半钟头的训练，对于6岁的她来说，已经变成了一种负担，并不能激发她的兴趣。
在与培训机构沟通无效的情况下，我不应该一味让她接受，而应该选择别的解决方法，比如换家培训机构，纵使已经交了一年学费很难拿回来。
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