五点四十的闹钟响了起来，叮铃铃的声音从朝南的房间一路响到北向的房间。
一声，两声，三四声……完整的音乐节奏中途卡了壳。
脑海中你闭着眼睛，从被窝里伸出胖乎乎的手，循着声音，摸索着摁掉了吵人的闹铃。
你已经醒了吗？没有动静，我坐在我的床上，竖着耳朵，等待着从你房间传来起床的讯号。
六点钟，没有声音。
六点零三分，没有声音。
六点零五分，我撑起半睡半醒的身体，穿衣下床，走到你的门口，透过门缝，观察你卧室里的灯是否已经拉亮。
房间里黑乎乎的一片，我敲了敲门，确定你是否已经清醒，只是还忘记了拉亮房间里的灯。
没有回声，我推开门，拉亮你房间里的灯，然后唤一声：已经六点零五分了，起床上学了。
然后轻轻掩上你的房间的门，走进厕所，排泄后还是没有睡醒，复又上床，想要睡个回笼觉，听着窗外的雨声，打在玻璃上：清脆有声。透过缝隙的空气有点寒冷，心里想着：今天的晨跑要泡汤了，不如多睡会儿。
如此想着，看看手机已经六点十三分，未见你出现在门口的身影。侧耳细听，一点起床的动静也没有，心想：一阵春雨，滋润了你的梦，许是仍在梦中游荡，忘记了已经来到白天，要去学校履行一天的行程？
穿起衣服，半醒着眼睛，推开你的门，果不其然，你还在沉睡当中，心里有点着急，开口前稳了很多自己的情绪，调整到正常的音量，唤一声：孩子，六点十三分了。
我知道，再多说一句，你的愤怒的小宇宙又要爆发了，我也相信听到六点十三分，你也会着急的，平时在六点十五分你会准时出门的，还剩下2分钟的时间，心里一着急，要是我再多说一句，你就掩藏不住自己的着急，反而会影响到你的行动。
我坐在床上，再无睡意，我打开得到电子书，开始阅读《情绪管理》，将今天的公交费拿到手上，等着你从我手里接走它。
你迅速的穿好衣服，快速的冲到阳台拿上半干的袜子，象风一样的来到我的床前一言不发拿走了今天的公交费。
听着窗外的雨，我跟你说：外面在下雨，感觉还有点大，我看了天气预报，今天一直会下雨，你把伞带好，淋了春雨，会容易感冒。
没有回音，也没有关门的声音，不知道你是在穿鞋，还是在找伞，或许只是在找口罩，突然一下子安静下来。
想着自己的叮咛还没有完，赶紧补了一句：记得带上口罩，带上水杯，到了学校记得喝水，认真上课，最好的学习效率在课堂。
过了五分钟，我仍然没有听到关门的声音，有点着急，披着外套走了出来，已不见了你的身影，原来在你出门的那一刻，我竟然“失聪”了，那一瞬间我是在阅读流中吗？
还是被你这最后两分钟的冲刺吓到了，暂时失去了记忆。
亲爱的孩子，什么时候你能安排好自己的作息时间，在自己与自己约定好的时间内入睡和起床呢？如此可证明你长大一些，也可以不让妈妈如此操心，以及一个不小心又要惹到你的愤怒的情绪了。
你可知道，所有的情绪都是你对事实的反应，越不成熟反应越大且又多，如果你越愤怒只能说明你离成长还有好长的路要去走。
（齐帆齐微课第43篇，共1174字，累计80953字）
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