老师的高度引领学生的高度

作者: 段国强1 | 来源:发表于2019-02-02 08:04 被阅读0次

老师的高度引领学生的高度
父母的高度引领孩子的高度
老师的高度
梦为马，情怀为僵-记数学观摩课有感
教学反思原创真实感受
群文阅读研讨会有感
认知的高度 = 人生的高度
苦干加巧干——学生提高成绩的法宝
甄程7.4总结
做学习型班主任

半坡小学段国强

在一个孩子的学习成长过程中，相识相伴时间最长的是同学和老师，对学生影响最深的是老师。因此，我个人认为老师的高度引领学生的高度。

生活没有容易的，学习没有快乐的。没有那些孩子是真正愿意去学习的，大多孩子都是在这样或那样的引导和要求下去学习的。更何况作为农村的孩子自觉去学习的比率会更低，农村的孩子成长环境有他的独特性和局限性，大多都是父母不在身边，家庭教育缺失，最直接的行为教育缺失，三观教育不全。这些缺失的学习和教育都需要在学校由老师来引导和补全。

因此，一个要求严格，认真负责，学识渊博的老师，就是学生和家长的希望。老师的理念、学识、方法以及她的人格魅力对学生的影响是潜移默化的，上学中能遇到这样的老师是学生的幸福，终身受益。真正师德高尚的老师应该是一个有正确价值取向。不断提升自己的理论修养，静心思考教学的得失，潜心研究先进教学理念的人，是一个有品位、有感染力、不言而教的人，可以让自己的境界更高、价值观更无私、思想更具前瞻性。让课堂更有魅力，更有活力，让学生学习更有动力，更有潜力。在自己享受职业的幸福感的同时，更使学生获得生活的永久幸福感。