Day9《正向管教》

作者: cdb737b4df02 | 来源:发表于2018-08-14 07:14 被阅读6次

3-3    绝对不冲着孩子发脾气

感悟:我们为什么会发脾气,首先是我们会放大孩子所犯错误导致的结果,从而让自己很生气,就会把气撒到孩子身上。我们可以通过猴皮筋的方法改掉自己发脾气的习惯(发一次脾气把猴皮筋换个手腕)。我们也不要纠正身边的人对孩子发脾气,这样不仅不会让对方改掉错误的教养方式,而且还会破坏情感关系。我们可以生气,但是不能对小孩子发脾气。

想想自己,以上几种情况都出现过,需要自己反思,然后列出来,也要学着作者的方式每日复盘自己,及时总结。

3-4    表达你的神生气不等于发脾气

什么叫”洁净的生气“?我们明确无误确认孩子做错了事,可能是小朋友抢了别人的玩具,可能是青春期的孩子偷了家里的钱,可能是高中生偷偷躲在厕所里抽烟,我们完全可以对他们表达生气的情绪,让他们知道我们不喜欢他们这么做,这伤害到他也伤害到我们。

”不洁净的生气“是存在主观判断,并夹杂着其他情绪的生气,而”洁净的生气“是建立在客观事实基础上,仅指向孩子错误言行的生气。

对孩子表达”不洁净的生气“就是发脾气,这是我们要避免的。而表达对孩子”洁净的生气“甚至是我们所鼓励的。

感悟:自己要学会如何分辨生气是否”洁净“,从而判断该如何对待孩子所犯的错误。

3-5    想法脾气的时候先暂停一下

”先处理情绪,再处理事情。“

”孩子我骂你不是因为我爱你,是因为我情绪管理不好“

感悟:想法脾气的时候问一下自己:这是你想要的状态吗?告诉自己:原来这就是发脾气的感觉。并且离开一会,让自己平复一下。自己需要好好学习并多加练习。这对我很有用,因为自己人容易发脾气。

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