时隔十几年,我又被请到公务员培训的讲台上了。表面上备这节PPT课用了两天,实际用了十几年。
一登上熟悉的讲台,有点象老戏骨重返舞台,不管下面坐了什么人物,都是来学习提高的,目中无`人′是老师的心里基功。
主持人的简介,我尚可接受,最后的评赞有点偏高,象这几天的血压,让人晕眩。尤其是夸奖之后,还要求大家鼓掌,我觉得太不妥当。掌声理应是自觉自愿的,不由自主的,是在你的讲述或表演相对精彩时,一种由心灵到手掌之间的震动传递。主持人以习惯来完成任务,而习惯了的东西都有八股味,应及早消除才对。
说到这次讲课,我事先就给自己定了个调,不允许激情,平和地说清事与理则可;不准教化人,只讲事情的真实则止。我也做过学员,教师水平高低,学习质量如何,肯定不在情绪,不在声高,更不能乘势直灌革命道理。
讲课是项特别工作,只要实事求是,实话实说,即便说的不那么美滋美味,也会被认可的。每一个老师的课象是一本不同的书。有流行的,有潜伏的,有暄闹的,有顽皮的,还有慢条斯理的。能快速帮学员提升认知能力启发思考的才是好课。至于知识以及堆砌好的条理,百度一搜随处可见。
因为十几年没在讲台出现,学员大都是新面孔,由主持人鼓励出的掌声显得稀里哗啦,象打了败仗的溃散士兵,我情绪上先无端来了个打击,主持人好心办了坏事。好在一节课在安静凝神中度过,最后的那片水到渠成的掌声才让人心情释然。
讲课是门艺术,老艺人这才悟出。
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