海门之行

         矢车菊花语：细致 优雅 遇见 幸福

                                            一一记海门之行

       一直很喜欢德国这个国度，原因不赘述，可能是某种内心的执着，或许是对这个民族稳健踏实的可遇而不可求。而矢车菊以清丽的色彩、美丽的花形，芬芳的气息、顽强的生命力博得了德国人民的赞美和喜爱，因此被奉为国花。它的花语：细致、优雅、遇见、幸福。和小邓同志一样，第一次去海门，与这座小城的遇见是一种缘分，也让我动用全身的细胞去感受，去拥抱。

       一、遇见优雅

       伴着一直以来的雨天，加上四个多小时的大巴长途，到达海门已是一片黑暗。和南京不一样，晚上七点的海门已是一片寂静，店铺也很多打烊了。我们下车就上了一辆出租车，出租车司机很热忱，与我们介绍了海门的商业圈，可以逛吃的地方以及海门的教育。不一会儿，我们就到达了目的地——中海宾馆。最忘不了的，是司机师傅主动的一声“谢谢，慢走”。而后的时间，我三次打车都感受了这样一声充满人情味的问候，我遇到的司机说话声音都很小，慢慢悠悠的语气很是优雅，关键是他们对当地的教育都很了解，让从事教育工作的我和小邓都不由得佩服。其实，由此可以推断，海门教育已经深入人民的心里，他们为此自豪，也是生活的砥砺。

         二、细致入微

       活动主要集中在28日，那天我们全天都在听课，听得头犯晕。我和小邓在前一天晚上已经拿着活动安排表开始筹划，怎么安排听课时间，我们要做到软笔硬笔统筹兼顾，地区、课的内容也需要考虑，两个文科生硬是将统筹这个数学问题弄到夜里12点。第二天，我们就走进海门的育才小学开始观摩活动。从宾馆到育才小学的路上，我们见到了传说中的海门中学，校门内中央位置的液晶大屏吸引了我的注意，并不是欢迎某某某，也不是校风校训，更不是为高考而挥洒汗水之类的语言，而是在播放有关叙利亚的新闻，这样一个小小的举动触动了我，让我想到了南京外国语学校的培养目标“中国灵魂，世界胸怀”，其实我觉得教育的最高境界不仅仅是成绩，更重要的是培养有胸怀有情怀的公民。

       下午听好课回宾馆的路上正值育才小学放学，校门口的路况大家可想而知，路道很窄，与不远处的主干道相接。小城的路道很是狭窄，车辆人流也很多。两位辅警穿着雨衣在路口指挥交通，雨很大、人很多，但是交通很顺畅，一点都不拥堵，秩序井然。

        三、幸福成长

       我觉得幸福是一种成长，虽然过程可能带有蜕皮抽身的痛苦。海门一行，时间很短，大部分时间在车上度过，可是我见到了各个地区的课堂，打开了视野，学习了很多，也对书法课有了更多的认识，没有那么迷茫。

       听了七节课，一直在认真记录。反思了七节课，共同的特点是大家都没有用书本上的教材，全部根据自己的特点和对书法与汉字的理解而选择教学内容，颜体和欧体居多，欧体更多一点。但是在课堂教学的把握上，有的老师是一个优秀的书写者，却不是一位好的书法老师。有的老师课堂把握能力不错，书写水平也不错，很专业，就是孩子不能够深切领会。来自淮安的朱飞老师的课让我真的由衷崇敬，小邓特地全程录播，我觉得课堂真的用完美来形容。没有那么多花哨，但是很精心，引导学生滴水不漏，一步一步抽丝剥茧，孩子们学有所得，学有所乐，得言、得意、得法。下课时，听课的老师们都不由得啧啧赞叹。

       车旅途中，与小邓老师一路滔滔不绝，在她的引导下，想起了忘却的伤痕文学、先锋文学、地下文学，这两天不由得捧起书，鄙薄需要充实！金字塔尖的生活可望不可及，那就做好踏踏实实的现在，严谨细致、优雅从容，做一个内心充满幸福的人！