我是一个无论做啥也很较真的人,前几天在文字之光群,看到蒋老师说:“《白米妹妹同黑豆哥哥》即将出版,写这篇读后感(800)字以上,有签名版赠,但要在出版前写。”
林建明老师对我说:“你也可以写,”上次我写了一篇《水车转啊转,党员冲在前》,他对我讲:“不错,努力,你再好好品尝苹果。我懂他的意思,是叫我再专心阅读《我就是那只墙外的苹果》,然后写一篇读后感。”
2000年,我曾经也在《江门文艺》,《谭江文艺》,《侨乡文艺》,《西江文艺》,《飞霞》这些打工杂志上,刊发了一些读后感。但我写的内容很少,一般200到300字,除了《江门文艺》有30元稿费,其余刊物只有10元稿费。
我从不介意有没有稿费,只在乎发表后有杂志赠送。有次我看到《飞霞》的罗老师在《江门文艺》发了一篇《阿生打工记》,就写了一篇点评《不要歧视外来工》。
后来我收到了罗老师寄的一本《飞霞》,他还写了一封简信:“晓雨,《江门文艺》你赞我的那篇已读,多谢,多谢,现寄新书一册,欢迎你来稿。”
简友谢寒她看了我在《在繁华中感恩》后,就留言:“写的真好啊,让我不禁也对蒋老师的书很向往,晓雨文笔很不错,继续写起来啊!”
我把蒋老师的话告诉她,叫谢寒写那篇读后感,写了她就能收到蒋老师的亲笔签名书。后来她同我讲那部小说有100多章,她看了前面几章。
我说你有空就写,没有空就算了。谢寒是日更写手,也是果果写作群的班长,我喜欢叫她班长。
5号那天,我在文字之光看到麦穗2020发了一篇《白米妹妹同黑豆哥哥》的读后感。蒋老师在群上推荐麦穗2020的简书,还对她说:“第4本签名本属于你”。
她听了就说有在学校夺第一名感觉,看她很兴奋,我只有在旁边仰望看着她嗨。林建明老师又鼓励我讲:“你也可以写。”
我于2月份加入徐建平老师的互助群,徐老师同蒋老师又是多年的老同学。其实这本书出版的话,我也可以叫徐老师帮拿一本,但我还是决定看《白米妹妹同黑豆哥哥》。看完写一篇读后感。
我看了3天把这本书看完,又用了2晚写它。第一晚写到深夜2点多,写了1500字,反复看了几遍觉得没写好,第二天又写了另一版。
我写了2800字,林建明老师说大长,1500字最好,我说不改了,再重写又要熬夜了,这种过程很痛苦。虽然我这篇没写好,读得多感悟少,我的付出与收获没有成正比,但我已经尽力了。
我没有写作天赋,记忆力又不好,我只读了几年书,水平很有限。但我为什么要写这篇,原因只有一个,我渴望用自己的努力,来获得蒋老师的签名书。我不想走捷径,又叫徐老师帮助拿。
我是一个很较真的人,我对文字较真,对爱情较真。倘若写的稿连自己也看不顺眼,就决定重写。这段时间加了几个创作群,我喜欢在群上聊天,李彦国老师曾经对我讲:“哪里有晓雨,哪里就有欢笑。”
我虽然热爱群聊,但我对写作的认真没有人看到。不知为何,我的标点符号经常弄错,其实不是不细心检查,而是我对符点符号有些搞不懂。
《白米妹妹同黑豆哥哥》已有8篇读后感,别人写的我也看了几次,发觉冰之茉莉的小宅写得最好,她的内容解读得最完整。
最近我看冰之茉莉的小宅同王漫,林建明写的蒋老师的文章读后感,频频上《正翔语》,让我心存羡慕。前天我还同王漫友说:“你同林建明老师写的读后感,排在简书前2名。”今后我应向他们三位学习,如何写好读后感。
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