兴成长，新成长（2019兴成长计划学习体会）

作者: 喜欢蓝天的鱼 | 来源:发表于2019-08-26 21:52 被阅读0次

随着科学的飞速发展，信息化技术也日臻完善，随即为我们的教育教学带来了全新的面貌。电子白板走进每一间教室，就连我们这最最平凡的，地地道道的农村小学都不例外。学生们每周都要上几节微机课，使家里没有电脑的同学也能学习电脑使用知识，运用电脑查找资料，制作电脑画。上学期，我们每位教师都配上了电脑，有了无线网络。这些都促使我们积极学习信息技术，提高我们的信息化素养。

可怎样学习，要到哪里学习，也使我们感到迷茫。这次2019年兴成长互加计划的信息素养提升课程，为我们打开了大门。

在这里，我知道了平时用来联络的微信，有那么多的小程序可以用来帮助我们完成教育教学中的很多环节制作。比如说，“小彩蛋”中，我制作了电子奖状发给学生家长，这样不仅省却购买奖状的时间，还省却了购买资金。既经济又环保同时节约了资源，还达到了奖励学生鼓舞学生的作用。低年级的听写，一直是家长头疼的事儿，我介绍家长使用微信中的“听写我帮你”的小程序，家长都说效果很好，受到家长一致好评，等等。这些微信小程序的应用，节省了人力物力，同时也提高了孩子的学习兴趣。

课件是课堂教学的好帮手。但什么样的课件是优质的，适合学生学习的？学课程前的我，总觉得课件的每个ppt，都要制作精美醒目，越鲜艳漂亮越能引起学生的注意力。通过梁老师的讲解，我知道了实际情况恰恰相反，一个好的PPT要干净，要重点突出。繁杂的画面反而使学生注意力涣散，不利于学生的学习。老师还告诉我们怎样提升自己的制作水准：我们不但可以和老师学习，还可以向那些推广的“广告”学习。真是：生活中只要留心，处处皆学问啊。

在课程中，思思老师又向我们介绍了跨学科视野下的学科整合，打开了我们原本单一学科教学的思路，向我们展示了教育发展的趋势。思维导图我以前也曾做过，但都是简单的手绘的，通过学习我知道了好几款软件可以制作思维导图，如Mindmasten节省了我们的时间，也减轻了我们的负担。还有一些与学习有关的app，都是我以前不了解的，甚至没有听说过的。“项目式学习”，是我第一次听说还有这样一种学习模式，这种模式学生不仅在学校学习中可以运用，将来到社会上更是适合自己做各项研究。学会这种模式我想终身受益无穷。

通过这次课程学习，我既羡慕发达城市学生学习环境的优越，钦佩学生自身学习能力之高，又为自身的局限感到焦急。信息技术发展日新月异，教育教学日趋信息化，作为教育者的我深深认识到“活到老学到老”，紧跟时代步伐，才不会被时代所淘汰。