成长不是不是瞬间的惊天动地，而是持久的厚积薄发。
在开班仪式前的接触时，智宏老师属于很少回信息的那种，虽然回应的比较慢但是仍然会在后续向我表示感谢。S本性已展露无疑。
在面授课过程中得知智宏老师是在老婆晓敏老师的带动下参加双证班，就已经让我十分钦佩了。两天的相处高SC智宏老师又让我看见了一个默默付出的暖男本质。
从不用简书的他有了第一篇输出学习DISC，学会发现
今天是面授课结束的第一周，在他身上我又看到了一种坚韧。这种持续的能量，正是我需要的能量。
参加完DISC也许我们每个人的收获都不同，但正如海峰老师说的，你想要的这里都可以满足你。可问题的关键是你知道你想要什么吗？
感谢智宏老师第一周的分享，感谢你给我的触动。
智宏老师立下的flag
智宏老师本人
10.28
今天在登记翻转课堂的白板前犹豫是否要登记：
D：参与翻转课堂可以磨课，参加；
I：参与翻转课堂可以让更多的人认识我，可以交到更多小伙伴，参加；
S：我老婆希望我有些改变，昨天也向小伙伴们承诺走出SC的被动变主动，不能让所有人失望，参加；
C：今天10.28，11.4找小组做第一次磨课，再经过两周修改提炼，可以呈现课程了，找个周日，11.18有人登记了，那就11.25了。
10.29
某同事：
1、平时各个场合讲话都比较大声
2、开会时喜欢说：“我觉得…”
3、上班期间各地点串，聊一会换个地方
4、聊天经常说：“我以前在…”
5、与同事下班聊天激怒对方而不自知
从上述行为分析属于高I。
老婆逛街买衣服时打电话问我是否需要买什么，每次逛街只给自己买东西有点不开心：
D：我暂时没有需求，你买你的需求就好了
I：你每次逛街还想到我，好开心。
S：你觉得哪个好看帮我买就好了，你买的我都喜欢。
C：上次跟你一起逛的时候已经把秋冬装都买了，衣柜里还有2件去年买的没穿过的衣服，不用买了
10.30
某家人
1、出错时会岔开话题
2、会做一些自己想做的小食给家人吃
3、每到一个城市会快速交到好友
4、做自己认为好吃的菜给家人吃，并会说，我觉得挺好吃，你觉得呢？
高I
昨晚老婆突然跟我说：老公，我发现我好会花钱：
D：信用卡给你，密码你生日
I：真的吗，你又掌握了一项新技能，你真的好厉害哦
S：你买的都是你需要的，这又不是乱花钱，这叫合理消费
C：哦，这说明你至少具备了以下几个优点：
1、敏锐的观察力：在琳琅满目的商品中把它们挑出来；
2、一流的执行力：发现喜欢的商品立即行动；
3、超强的谈判力：能够在短时间内谈到你能接受的价格。
10.31
某领导：
1、开会掌控全场，并会打断发言
2、遇到问题有方案时，较难听进去建议
3、对喜欢的人打招呼会正面回应，负责只是“嗯”一声
高D
11.1:
同学女儿：
1、在家有讲脏话的不良习惯
2、转学后向老师撒谎以前学习成绩很好
3、转学后不到一个月和小伙伴混得很熟
高I
给同事如何把他女儿讲脏话的习惯改掉的建议：
1、她女儿讲脏话是因为觉得这样很酷，并且通过这种方式可以获得家长的关注：
建议他针对这种情况不要马上去教训小孩，先暂时冷落小孩，让她明白自己的行为并为得到互动；
2、待小孩情绪降下去后再告诉她刚刚的行为让你很难过，是你没有告诉她该怎么做，然后告诉她正确的行为该怎样；
3、去花心思关注她的优点去表扬，最好给个大大的拥抱，并告诉她你的期待，以此来培养好的习惯；
4、主动规定时间专门去和她一起互动，让她不需要再去想歪点子来和你互动（即使是批评）
11.2
今天领导下班前碰到叫请吃饭，结果下班后又说约人了，改下次：
D：回家吃饭、生活继续
I：太好了，可以回家和家人一起吃中饭，想想就开心！
S：领导也好难当啊，吃过饭也不能自己决定；
C：让我想下：
1、你自己不去的，责任不在我
2、本来我也不太愿意去，这样刚刚好
3、刚好家里的准备了午餐，完美
11.3
某领导：
1、开会掌控全场，并会打断发言
2、遇到问题有方案时，较难听进去建议
3、对喜欢的人打招呼会正面回应，负责只是“嗯”一声
高D
班对(晓敏&智宏)
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