今天来说说鬼。
从小我就被认为是胆大的,记得还上小学的时候,姐姐就已经结婚了,住的不算很远,从父母家到她家有大约三到五分钟的路,有些阴森森的。所以那个时候,如果姐姐在家里待的晚了,我得送她回家。因为一个人回家,她会害怕。当时我就觉得有什么好怕的呀?这么近的路,一共不到十分钟。
后来上初中,走大公路上学,大概十二三里路,有些远,需要一个多小时。走山路,需要穿过一个山洞,大约40多分钟就可以。所以我们一般都会约着五六个小伙伴一起走山路。我呢,无论是我自己还是有小伙伴,我基本上都会走山路。但是其他的小伙伴,如果是一个人,或者两个人的话,他们就会走大公路,因为害怕。当时心里也在嘀咕,有什么好怕的呀,不就一个山洞吗?
到了技校毕业,刚刚进单位那一年,我们十个女生住在一间大宿舍里。记得大概是冬季,有一个20多岁的女人在单位附近的铁路上自杀, 据说现场挺惨。宿舍里的两个小伙伴一起特意去看了看事故现场。结果到了晚上,另外一位小伙伴,一宿没睡着,开了一宿的灯。我们才得知原来她特别怕鬼,但是又特别喜欢看鬼故事,鬼片,还特别喜欢去凑各种各样的热闹,就比如铁路自杀现场,只有她们两个人去看了。那位小伙伴是被她鼓动的去的。

当初我们都在议论,特别怕鬼,还特别喜欢看鬼。这是什么心理呢?有的人就劝她,那么怕就不要去看嘛。可是下次再遇上这样的事情,她还是会去看。别人不去看,她也得去看。
俗话说好奇心害死猫。看了会害怕,害怕还去看,看了更害怕,不看更难受。
虽然每个人都有好奇心,有好奇心也是与生俱来的。不过是对于这位小伙伴来说,越怕的东西越好奇,也是醉了。
对我这个“王大胆”来说,随着年龄的增长,其实也有了很多害怕的东西,可是我知道我怕那个东西,我就会尽量避免去接触。我也知道我越逃避越不愿去面对,内心的害怕不但不会减少,反会越积越多。对于那种又害怕又越接触,越去看,当他真的明白了他怕的那个东西到底是什么的时候,似乎便也没有那么多怕了。
就像怕鬼。鬼到底是什么呢?描述的越详细,越具体。有可能鬼便不是鬼了,或者说不是怕的那个鬼了,也有可能便不怕鬼了。
想起去年的时候,在青岛助学,面对的那个男孩儿,他也说他怕鬼,我记得男孩儿描述的比较详细,是怕那个穿着黑衣服的,伸着红舌头的女鬼。当时是用的电视机法给他处理,结果当我说把那个鬼放到电视机里的时候,小男孩身体动了一下,立马睁开眼睛,说,不行,不能放在电视机里。
我问,为什么呀?
他说,那个女鬼就是从电视机里看到的。
我顺势说,那咱们把她从电视机里拿出来吧。
接着往下处理,结束之后,我问男孩儿,现在你还怕吗?
他说,不怕啦。
我说,你再去想一想那个鬼,真的不怕了吗?
他低下头,想想,然后抬起头,笑笑,说真的不怕了。
今天早晨在读李老师的关于这篇鬼的文章的时候,我才想到真是无知者无畏。我既没有问小男孩儿怕鬼怕了多长时间,也没有问是由什么原因引起的,也没有问他有没有影响到生活。就做了处理,好在后续沟通中没有其他影响。
仔细想一想这个过程,真的是不严谨的。就比如没有问是什么样的原因引起的,所以也就不知道小男孩说怕鬼,其实是看电视引起的。所以在处理的时候,要把这个画面放进一个电视机,就触动了他内心怕鬼的紧张情绪,身体有了反应。好在我不算太笨,立马抛弃了电视机。

若是现在做这样一个处理,我想我应该是不会犯这种低级错误的,没有收集资料,没有评估,没有诊断,就做处理。无论有效还是无效,至少流程不对。
就像患者找医生说感冒了,医生没有诊断到底是哪一种感冒,就盲目的开药。也就是瞎猫碰上死耗子,盲目开的药正好对症,若是不对症呢?谁负责?
说到这里,突然想起多年以前看到的一个病例。有一个小姑娘,感冒了,打吊瓶,打的是青霉素。我们都知道青霉素需要做皮试。医生给小女孩做了皮试,显示不过敏,可在打针的过程中,医生没有及时的关注这个小姑娘,结果在打针的中途出现了反应,最后小姑娘死于青霉素过敏。而医生也因此背上了医疗事故。
这个案例清晰地告诉我们,标准化的操作非常重要!我记得孩子小时候打针,尤其是青霉素,头孢类的药物,不但要做皮试,在打针的过程中,护士会时常的巡查,且叮嘱家长要及时的观察孩子。
那么在心理咨询当中,我们也要标准化操作,尤其是在诊断的过程中,一定要严格的按照分级诊断。求助者之所以引起这样的心理问题是什么原因造成的?病程有多长?痛苦程度有多么严重?有没有泛化?是否需要做医学排除,做精神病排除,做心理测量,等等。
只有按照标准的分级诊断,在诊断正确的情况下,根据实际的诊断情况,接我们心理咨询师能接的,做我们心里咨询师能做的。这是保证我们自身安全,对自己负责,同时也保证对求助者负责。
心理咨询师是一份职业,每一份职业都有各自的职业范围,心理咨询师只能做心理咨询师能做的工作,而不能做不能做的工作。如果做了职业范围以外的工作,至少是不合法,严重者可能是违法。

对于心理咨询来说,诊断重于治疗!有效比正确更重要!有效是在正确的前提下的有效!
心理咨询的主要对象可以分为三大类:一是精神正常,但遇到了与心理有关的现实问题,并请求帮助的人群;二是精神正常,但心理健康水平较低,产生心理障碍导致无法正常学习,工作,生活,并请求帮助的人群;三是特殊对象,即临床治愈或潜伏期的精神病患者。
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