开始阅读《如何学习》

        看到封面上印刷着“10-90岁都能掌握的高效学习法”，我感觉到这本书是我需要的。

        得到APP专栏作家万维钢推荐这本书，他谈到这本书刷新了他的认知，是有关“学习”的新科学，只恨在20年前没有得知。这段话更加深了我阅读的渴望。

        本书作者是《纽约时报》顶级科学记者本尼迪克特 ▪ 凯里（Benedict Carey），由于要快速学习各种新材料的能力，他找到了能节省时间的学习方法，并加以总结成书，长据亚马逊学习类图书排行榜TOP10。在湛庐文化进行专访时，他还谈到：学会如何最大限度的利用好学习时间与学会如何放得开同样重要。我打算读完后推荐给即将上高中的儿子。

        按照如何阅读的方法，预览时先看一下序：为什么学习最好的不是最用功的学生。

        作者首先回忆了自己中学和大学的学习精力，描述了作为勤奋学生的苦恼；工作之后，接触到有关记忆与学习的科学研究报道，了解到大脑是一步古怪的学习机器，不同于肌肉，对情绪、时间、生理节奏及场所、环境都很敏感，即使在睡觉时还勤奋工作；随着深入探索，对固定场所、安静环境、集中时间段等传统学习方法要素产生质疑。不同的方法适用于不同的信息获取，如同聪明的猎人会因猎物不同而设置不同的陷阱；序言最后总结出的“学习科学”理论包括四大部分：（一）科学家在脑细胞结构及大脑如何存储信息方面的研究；（二）提供增强记忆的具体方法；（三）提供深化理解力的技巧；（四）探索两种利用潜意识的方法

     除引言、尾声外，本书分为基础理论、增强记忆、解答难题和潜入意识的深海共四大部分10个章节。

    这本书既有对大脑结构的科学分析，又有人类心理方面的研究，确实颠覆了以往对提高学习效率的认知，以一个空杯的心态先来接收吧。