这学期到广州中医药大学讲授《犯罪心理学》早就结课了,期末考试就是作业《谈谈我对犯罪心理学的认识》。
我讲授的班级是应用心理学专业。
广州中医药大学 广州中医药大学“自从在小升初的假期恶补完名侦探柯南后,我便开始搜罗各种刑侦类的动漫、电视剧、小说来看。在这过程中,我发现了“犯罪心理”这个即神秘又吸引人的领域。电视剧里的主角往往是一名技艺高超的犯罪心理侧写师,他们能够通过罪犯的行为方式、作案手法分析出他的性格,生活环境,职业,成长背景等等。对于案件的侦破与罪犯的审讯有极其重大的帮助。带着现实生活中专业人员对罪犯的心理分析是否像影视剧里所描绘的那般神奇的疑问,我选修了犯罪心理学这门课。
老师的课每次都有去听,虽然PPT的内容总体来说不多,但是讲解很细致丰富,每次介绍的案例也很典型。在犯罪心理学这门应用性很强的课程里,基本原理的掌握是很基础的但也肯定是很必要的。从这学期的学习中我认识到,虽然作为一门单独的学科,犯罪心理学固然有其独特性和特殊性,但是它也是一门十分注重综合的学科,往往在对罪犯进行犯罪心理分析时,需要涉及到基本上所有领域的心理学原理和知识的运用,这跟我们平时学习的基础专业知识是分不开的。”
“在接触《犯罪心理学》这门学科的以前,它总给我一种太神秘的感觉,总以为它很深奥也很虚幻。但是慢慢的,从《犯罪心理学》这门课中,我全面而深入地了解当代犯罪心理学的理论、研究和应用,从罪犯和被害人的角度探讨了犯罪的行为、情绪和认知方面的问题。尤其从罪犯的认知方面,可以深讨罪犯的知觉、推理、信念、决策和态度,此外,还可以分析犯罪行为的原因、分类、预测、预防、干预和治疗。
于是通过学习,我被它的科学性真实性所折服,可以说它是实实在在存在的东西,与此同时我还发现心理健康与身体健康同样重要,同时两者之间是相互联系相互影响的。心理学不仅具有科学性,而且也不乏应用性。心理理论固然枯燥,但配以实例,就不但不乏味,反而让人有一种从生活中悟出哲理的感觉,视野也开阔很多。心理学来源于生活,又指导生活。”
“首先,很幸运我们的课程团队中是以心理学、犯罪学背景的老师为主,同时也有法学背景的老师参与,能更好地体现和结合了犯罪心理学的学科特点,让学科知识体系更加完整。毕竟这是一门介于犯罪科学、法学与心理科学之间的交叉学科,需要多学科的专业背景。
也默默庆幸,我接触到了犯罪心理学,未来的我,如果想要抚养一个小生命健康成长,我会知道要先做好万全的准备才行。我会知道在怎么样才能避免成为一个不合格的父母,做好挫折教育与生命观的教育,培养自立意识、社交能力,优化家教方式,改善亲子关系等等。”
“因不得不超越自我之故,人类终极的选择,是创造或者毁灭,爱或者恨。——弗洛姆
健康的人不会折磨他人,往往是那些曾受折磨的人转而成为折磨他人者。——荣格”
“我们如果不了解疯子的想法,那要怎么样先于他们一步呢?”这是来自《心理猎人》中的一句台词,它简明扼要的告诉了我们对于罪犯,了解他们真正内心的必要性。这学期我们开展了《犯罪心理学》这一门课程的学习,在课程学习以前,我对于犯罪心理学的了解和认识大多是来自于《犯罪心理》《心理猎人》《沉默的羔羊》等等的一些欧美影视作品,这些作品吸引我们的好奇心,以艺术的手段向我们展示了部分犯罪的发生和罪犯的变态,与观众一起探讨了这些犯罪的发生。犯罪现象为什么仍会普遍发生?犯罪人的作案动机是什么?犯罪行为发生的过程规律是怎么样的?犯罪心理学是一门怎们样的学科?通过一学期的课程学习,我开始更正式的迈进犯罪心理学的大门,去解开先前对犯罪心理的疑惑。”
“随着社会的发展,科技的进步,犯罪问题也变得越来越严重了,我们应该对它有足够的重视。因此,加强对犯罪方面知识的学习也变得十分必要了,作为当代大学生的我们更应该如此。大学生法律意识普遍淡漠,就我国目前的教育体系来看,重心仍然在于学历教育,而非素质教育。虽然几经呼吁这种“重学历、轻素质”的情况有所改观,但还远远没有达到理想状况。大学生们虽然已经属于法律意义上的成年人,但由于绝大多数属于自。幼上学、很少接触社会,其心理状态还没有达到成年人的成熟度,周围的环境对他们影响不容忽视。综上所述,我认为学习《犯罪心理学》这门课程是很有必要的,它让我知道了更多有关犯罪的知识,让我在以后的学习和生活中更好地保护自己和身边的人。”
看到学生的肯定,也为自己的职业而自豪。
广州中医药大学 广州中医药大学(1783)
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