上周终于完成了李镇西老师这本经典代表作《爱心与教育》，也为本学期的全镇班主任共读画下了圆满的句号。
这个学期组织全镇班主任共读这本书的初衷就是通过李镇西老师和孩子们发生的感人故事唤醒老师们对于教育和孩子们的热爱，寻找到内心对教育的幸福感。
这是我第二次读李镇西老师的《爱心与教育》，每一次阅读都有不一样的感动和思考。李镇西老师是一个伟大的老师，他对教育和孩子的热爱深深打动了我，从我工作以来我就以李老师为学习的榜样，给孩子们购买图书、文体器材、给孩子们过生日写生日祝福信都是从李镇西老师的著作中学习到的，这也是为什么那一次去潍坊学习我看到了现场中的李镇西老师那么激动的原因，是他点燃了我对教育和孩子的热爱，也让我找到了生命的价值和意义。
读完李镇西老师这本《爱心与教育》，我的思想和精神又得到了进步一步的洗礼，对于教育的热爱和信仰更加坚定了。
一、爱是教育的前提，没有爱就没有教育。
这是李镇西老师常说的话，我们很多时候听来可能感觉有道理，但是对于我们内心多么触动只有我们自己知道。但是对于这句话李镇西老师不仅仅一直在践行着，而且一直在影响着中国千千万万的一线老师。虽然他说他的一生受到陶行知先生和苏霍姆林斯基先生的影响最大，他也以两位大先生为学习的榜样，成长为了中国众多一线老师的榜样。
所以没有爱的教育就是没有灵魂的。所以我们每位老师从李镇西老师身上学到的第一点就是对学生和教育无私的爱，爱孩子的优点更爱孩子的缺点，用爱和宽容看待孩子一生的成长和发展，不要仅仅用学习成绩来衡量评价孩子的一切，而是要关心关注每个孩子生命的成长，关注他们的喜怒哀乐，关注他们的心理健康和品德修养。
当我们学会爱孩子的一切，宽容他们的时候，我们就会感受到教育的幸福感，虽然我们改变不了大的教育环境，但是我们班级那几十个孩子的命运都会和我们链接在一起，我们可以用自己的力量去影响他们成就他们温暖他们的。
所以当孩子学习成绩不好的时候，不要过去焦虑，不要去批评挖苦嘲笑孩子，他们心灵一旦受了伤害很难愈合，我们不要让他们感受到我们只是关心他们的学习成绩，这样我们的教育是失败的没有温度的。
当孩子学习不好的时候，我们就多关注他们其他方面的优点，运动、劳动、习惯、品质等都远远比学习重要，也是我们最容易忽视的地方。当我们发现孩子的闪光点并在班里大力表扬肯定的时候，我们会发现孩子眼中闪闪发光，他们的自尊心和自信心培养起来了就会变得更加客观开朗，对生活和生命充满热爱，这才是我们教育的最终目的。
二、教育是相互成全的生命旅程。
很多时候我们老师总是高高在上，坚守着所谓的师道尊严，整天板着个脸，把孩子看成对手或者敌人来对待，总是让孩子气得生不如死。这样紧张得关系只会让我们和孩子相互伤害，让孩子不再喜欢学习和学校，让我们气得一身是病。这是我们最大的失败，我们每位老师都要深刻反思，我们应该和孩子保持怎样的关系？如果这样的关系状态下，我们会更加暴躁焦虑，我们的职业倦怠感会越来越侵袭我们的教育热情和生命，这对我们来说是可悲的。
所以说我们要深刻反思我们和孩子的关系。每个孩子来到我们的班级都是我们和他们的缘分，学习优秀也好，学习不好也罢，这都是前世的缘分。所以我们一定要宽心对待每个孩子，宽容他们所有的缺点，耐心帮助感化每个孩子，我想只要我们师生关系和谐了，我们就会感受到孩子对我们的尊重和爱，当我们每天怀着幸福的心态去对待孩子的时候，孩子们也会用幸福回报我们，这就是生命的相互成全。我们也会更加健康幸福。
所以亲爱的老师们，调整我们的心态吧，我们生气是因为我们修养不到位，是因为我们对教育还没有向李镇西老师那样热爱，但是一旦我们调整了心态，我们就会发现教育的幸福点滴就在我们的身边，这幸福的暖流能够温暖我们和孩子的一生。
三、永远不要停下学习的脚步。
教师这份职业是最伟大光辉的职业，是可以改变人一生的职业。我们都希望自己能够桃李满天下，但是需要我们自己的力量足够强大。李镇西老师一直坚持思考、阅读、写作和实践，给我们指出了明确的学习目标。
每一届的孩子都是不一样的，他们原生家庭教育不同，他们在这个时代下的烙印不同。所以我们老师必须活到老学到老，及时更新我们的教育方法和理念，否则我们就会被新时代的孩子们所抛弃，我们的思想认知停步不前的时候，我们就会开始抱怨唠叨，把责任推给学生和家长。其实这是很可笑的，就算孩子的性格脾气受到原生家庭的影响，但是我们忘掉了在学校里面我们的责任就是教书育人，即使他们有这样或者那样的缺点，这样的挑战不正是我们去思考研究成长的最好途径吗？
所以我们要向苏霍姆林斯基老师，向李镇西老师学习，永远在思考、阅读、写作和实践的道路上，及时发现教育中存在的问题去思考研究解决，我们本身的教育素养也会快速提升起来。不断阅读开阔我们的思维和认知，我们才能够对孩子们犯的错误更加宽容，用看待孩子一生发展的眼光去热爱教育和孩子。
每一次的阅读思考都是我们人生最美好的经历，让我们看到优秀老师的同时也在内心中不断深化向他们学习的意识。当我们以优秀老师对教育的热爱和真诚去对待我们的孩子的时候，我们的教育生命就完全打开了，生命的力量就会源源不断流淌在我们的心间，构建成为我们对教育的认知和行为，从而去影响到每一个孩子的生命，当我们成为孩子生命导师和心心相印的朋友的时候，我们的教育才会真正发生！
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