本文转自知乎，原作者：蛋喜，一个在日本做音乐的优秀年轻人。

日本人的音乐修养很高。近年来柏林爱乐连续两任的小提琴首席都是日本人。这之中的原因很多，首先是众所周知的两个大因素：

- 经济发达：日本比中国开放早，对西方世界更接纳，大家有钱了才能花钱在文化方面，中国目前还在解决物质需求。

- 版权意识：版权意识提高，做音乐能养活自己，整体音乐水平提高。

另外日本的爵士也非常厉害，是亚洲唯一有爵士历史和沉淀的国家，这是美国带来的影响。

蛋喜讲了一下自己在日本的求学经历。

  日本音乐教育中至关重要的「部活」

日本对音乐教育极为重视。

日本学校的「部活」，全称「倶乐部活动」，就和中国社团或者第二课堂类似。

从小学就有音乐类部活，常见的有：

吹奏：以铜管组木管组打击组键盘组及倍大提为主的配置的乐团，和西方的 Brass Band/Brass Orchestra 有点不同，是日本人自己创造出的一种日式 Brass Orchestra，毎年在全日本各地召开的学生吹奏乐音乐节和比赛数不胜数；

轻音：大致是指流行音乐乐队（不包括古典音乐，但包含爵士乐）。这个可能大家了解比较多；

管弦乐团：由于弦乐乐器要求童子功比较深，演奏难度也较大，管弦乐团比吹奏乐团少见；

爵士乐团：与吹奏乐一样，毎年日本全国各地都有小学生中学生 (本文提到的所有中学生包含初中和髙中) 的爵士乐大赛和音乐节，相较吹奏乐团也比较少见，还有大学的各种 Circle，很多非音乐大学的音乐类 Circle 相当有名。

日本中学生部活（转载自网络图片）

毎个学校的音乐部活都有自己的 Rehearsal Room

下面是蛋喜在地铁拍的照片，随处可见各种带着乐器的人，连倍大提都经常能见到有人那小车在推。

  切身感受

★ 中小学生「部活」丰富多彩

蛋喜曾有幸跟着学校拜访过千叶县东部一个比较偏僻小镇的学校，参观过他们的吹奏乐部活，他最大的感受：在日本念中小学真幸福！！

蛋喜还特地问了非音乐类部活的同学，就算是非音乐类四五个人中也有一个会乐器，吉他人最多，钢琴次之。根据他的个人的推断，全日本根据地区不同，大概毎 20～50 个人里面有一个人会弾吉他。

日本人从小或是自己学，或是在学校的部活里面开始学习音乐，有相当一部分人是从中小学里面的音乐部活中走到职业音乐人这个地歩的，也有很多人在加入音乐类部活之前是不会任何乐器的，在音乐部先辈们的指导下学会乐器的演奏（虽然有「入部试验」，但是不难，因为不会乐器的也有机会进，进去的话一般是由先辈们授予乐器演奏技法）。

蛋喜是作曲系的，他身边有七八成的同学都是中学音乐部活里出来的，你们能想象，这群日本同学都在兴奋的讨论各自的音乐部活时候，而他这个留学生插不了半点话时内心的无奈么？？羡慕到死啊简直！！

记得最开始她们还喜欢问蛋喜：“** 君你中学是甚么部活的？”

蛋喜解释过很多次中国的中学没有部活这个东西之后她们才没有再问....

然后部活还有个优点是，这群人几乎都会几种乐器！！

是的，蛋喜周围的日本同学，只要是中学音乐部活出来的，全部都会至少两种乐器，没有例外！由于吹奏乐团这个在日本非常常见的部活，会铜管和木管组乐器的同学尤其多，而且不是那种只会一点点的，是几乎和主攻乐器一个水平，还有几个同学会四五件乐器的，以至于他们排练课到处换着位置玩，让人羡慕。

在国内会弾个钢琴就要被人羡慕了，蛋喜到日本只会钢琴觉得简直 Low 到无地自容啊！他到日本后也开始被这边环境逼着开始学鼓和贝斯了。

★ 咖啡铺的经历

蛋喜以前做 Part Time 的新宿某咖啡铺，就一间普通的咖啡铺而已。

里面和他一样做 Part Time 的日本学生们，年青人当中都有一半左右的人接触过乐器！而且几乎都是从小学开始，直到现在还在玩，只是没走音乐专业和音乐职业这条路而已（音乐专业难就业这个观点在全世界范围通用，即便是音乐产业如此发达的日本也是如此）。

简単描述一下这些可爱的人吧：

松井，群马县出身，30 岁的大哥，喜欢蛋炒饭，玩 Rock Band 的，主唱位置兼伴奏吉他，会吉他贝斯和鼓以及钢琴，毎月定期在都内 (东京都内)Live House 演出，靠着这个和咖啡铺打工的収入过生活。他说他家人比较反对他这样「不务正业」，希望他能够找一份稳定的正社员的工作，但是他说他不会放弃音乐，就算一辈子这样也要玩音乐（我覚得他应该庆幸在日本这样玩也可以养活自己这点），好在他的妻子是支持他的。

奈奈，学电气的，性格比较「热闹」的日本妹一枚，从小学习钢琴的，特别喜欢听古典。

鹤冈，超级可爱的小妹妹，中学管弦乐部活出身，中提琴手。

凊田，一个去泰国留学的小哥，从外观到性格都是典型的日本时下后生仔，贝斯手。

平林，被大家认为是店花，中学吹奏乐部活出身，也是比较典型的时下日本妹，化妆技术特别好，浑身上下散发出一种「我是日本妹」的那种味道，萨克斯手。

另外有一位不知道学什么的妹纸和一个小哥，也是从小学钢琴的（Part Time 时间段不大一样接触的不是很多。还有一个一个小哥，吉他手，因为同是玩爵士的，话题比较多。但后来他辞职了……）

恐怖吗？这就一间咖啡铺而已，要不要给人这么大圧力……

音乐专业的感到无比大圧力…… 对了他们还有自己的咖啡乐队……

蛋喜是担任键盘手。

你们说，这样的音乐教育，音乐修养还能不髙吗？

★ 学校的一些亊

放几张学校的图吧。图中三个妹子都是中学吹奏乐部活出身，因为没经过同意此处打马赛克处理，图里面都不是她们的主攻乐器，右方那个打鼓的妹子是整个作曲系里面钢琴最厉害的，没有之一。除了钢琴和鼓，中学吹奏乐部活中她玩的是黒管，参加过很多大赛，耳朵的能力相当恐怖。

学校的 Recording Room，右边那个没上格子的是蛋喜本人，中间是经已毕业的学姐，长笛演奏家，左边的是整个作曲系里面我认为功力最深的老师没有之一，从小学就考进东京艺术大学（艺术生考这所学校比普通文化生考东京大学还要难数倍）附属学校就读，当然也是东京艺术大学毕业的。耳朵也是绝对的恐怖，她脑子里简直有一台 DAW(数字音频工作站)，准到无法想象。有个我听来的亊情，有次演奏系 Rehearsal 课同学们刚校完音准，她一走进来听到就对乐队说，今天的 A 不是 440hz......

总之，日本人的音乐素养真的很高，这和经济水平有关系，也和文化教育有关系，他们是在践行着素质教育。

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