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第1021期【学生习作】

第1021期【学生习作】

作者: 三人行语文工作室 | 来源:发表于2022-01-16 05:25 被阅读0次
    1.蝉的梦想

                文/高平市北城中学48班 宋李瑞

    每每夏天的白昼

    总有一场场的音乐晚会

    舞台是树梢,乐器是音钹

    那是蝉们正在齐声歌唱

    它们的梦想源于幼年

    源于那阴暗的地下

    它要用最响亮的声音

    在舞台上献唱

    于是它带着锋利的工具

    向树梢进发

    前爪开挖体液粘合

    身体压实铺平道路

    这一路艰辛而漫长

    也许会渴死

    即使会累倒

    可它们最终选择坚持

    终于重见天日

    脱壳的那刻

    所有的艰辛

    都充满无限的意义

    来吧,披上透明的双翼

    穿上黑色的礼服

    用四年台下功

    换得舞台精彩四余周

    听,清脆的声响回荡在夏日的天空

    “嗡——嗡——”这是梦想在欢呼

    师评:这首小诗以“梦想”为中心词,通过独特的构思将蝉孵化的过程形象地比喻为逐梦的旅程,创意十足!(点评教师:李平娟)

      2.我眼中的法布尔

                  文/高平三中398班牛奕瑶

          枯燥无味的科学与自然,从不能打动我热爱诗和远方的心,可当我们用一本好书拉近人类与大自然之间的关系,我们会用虔诚的心去热爱它,与此同时,也要感谢那位作者,而在我看来,那本有趣的书非《昆虫记》莫属,而我们也要去敬畏那位作者——法布尔。

                                                      ——题记

        冬日的暖阳照耀大地,在喧闹的世界中,让我对另一个安静的小世界进行观察,我喜爱着那位引领我走入科学殿堂的人,他让我用另一个角度观察世界,那些昆虫在有条不紊地工作和生活,看蚂蚁搬家,蜜蜂采蜜,而法布尔则教会了我许多。

          可能一生贫困,但坚持热爱。因家庭拮据做过铁路工人,柠檬小贩,艰辛并没有让他放弃对知识的热爱,他通过自学成功进入学校教书,并且陆续获得一些博士学位,从此声名大噪;因为压迫的社会,他的教学方法得到批评,为了自保辞职又回到了乡村,在荒石园观察实验,身上没有一丝牵挂,隐居其中并怡然自乐,用专心和长时间的观察进一步地了解自然界。金钱和名誉不能使他动摇,热爱和坚持让他更加享受大自然的乐趣。

          用幽默与童真,唤醒大家对大自然的热爱。他将长腹蜂比作为“泥瓦工”,将黑蛛蜂比作为“制陶工”,将土蜂比作为“麻醉师”,将“斑纹蜂”比作矿工;他说金龟子是“夏至夜幕上的首饰”,他说萤火虫是“从明亮的圆月游离出来的光点”,他说蜣螂是善于合作的“清道夫”。而他的温柔也展示得淋漓尽致,他不会像其他科学家冷酷地将他们视为实验室的对象,而将它们视为知己,用心去感受它们的动作、心情和想法。昆虫的一举一动都赋予了人类思想感情,透过昆虫世界折射出社会人生,充满了对生命的热爱与自然万然的赞美。以人性照耀虫性,使虫性人性交融,让我们感受到人也是大自然中不可或缺的一员!

          用细致和坚持,探索大自然。童年时期的学习环境很差,而他却用坚持和努力锐意进取,自强不息地学习。而在《小阔条纹蝶》中,抓一只小阔条纹蝶是不容易的,第一次因为他的疏忽让它被螳螂吃掉,而三年之后他又开始了他的探索。在高龄86岁之时,他仍然坚持不懈地观察昆虫。

          用务实和求真,揭穿一个又一个谎话。蚂蚁是勤劳的?错!蚂蚁争先恐后地抢夺蝉的尸体,是残酷的;螳螂是正义的?错!它凶恶如饿虎,残忍如妖魔,吃自己的同类。而这些,都是法布尔观察所得到的。

          法布尔像是一只鸟,穿过层云密布的天空,驶向自己的热爱。他是一位科学家,观察自然的真相;他是一位诗人,歌颂田园风情;他是一位哲学家,讽刺现实世界。

    【师评】文章结合《昆虫记》的具体内容,谈了自己眼中的法布尔形象,既有对内容的分析,又有对作者的品评,这样的阅读深入而美好。结构精巧,思路清晰,语言流畅,主旨鲜明。(点评教师:张永刚)

        3.一条狗的死亡

                  文/米山中学204班郭奥楠

          就在刚刚,我亲眼见证了一条狗的死亡。

            我和妈妈从超市回家,看到前方马路中央有一滩黄色的东西。我想,肯定又是谁在马路上丢的垃圾,真不道德!但当汽车沿着那东西飞驰而过的时候,我看清楚了。

            那是一条狗。全身黄色,不知道是被尘土染的,还是它原本的毛色。当然,被车撞后留下的血迹也有,但只有从另一个方向才能看到。

            我没戴眼镜,只能看见它在血泊中躺着,在宽大的马路中间躺着,在一辆辆奔驰而过的汽车旁躺着。像一块烂泥般倒在那儿,过路的人都说——真恶心。

            我真想立刻跳下车,跑到马路中间去救它,就算来不及,但起码还能将它埋在路旁,让它给世界留下的唯一一件东西能好生安葬,而不是被路过的人嫌恶,最后被清洁工倒在垃圾桶里。

            但我并没有,而是很安分地坐在车里看着它的尸体。随着汽车的移动,我离它越来越远,看到的它越来越模糊,直至成一个黑点,最后消失。

            没有人来送别他的死亡。因为他真的太小了,小到可以忽略不计。

            之后我开始埋怨那个撞死狗狗的人,埋怨那些对他死亡毫无触动的过路人。但我自己呢?不不,我并不冷漠,我是因为对死亡的害怕,才不去埋葬它。一定是的。

          它只是一只流浪犬。我默默安慰自己。

          但它也是一条生命。心里有一个细小的声音传来。

    教师点评:小作者借一条狗的死亡进行了自我反思和社会批判。这种反思精神尤为难得。(点评教师:王宇婷)

    4.与狗的斗智斗勇

                  文/野川中学102班李苗苗

            周围的人都知道,我怕狗可谓是怕到了极致,就像老鼠遇到了猫,下意识反应便是跑。可狗似乎与我有不解之缘,这不,刚一放假就缠上了我。

            昨天下午,爸爸叫我去蔬菜棚帮忙摘叶子,我答应发了作业就去,让他先走,我随后就到。

            20分钟后,我便踏上了这段堪称“惊险”的旅程。刚走到十字路口,一只浑身黑色,竖着两个耳朵,睁着大大眼睛的“怪兽”就卧在前方50米处。我顿时慌了神,站在路边一动也不敢动。环顾四周,街上人来人往,顿生一计:我可以混入人群不让它看到我呀。于是我瞅准时机,快步向前,像小偷似的混在人群中,成功渡过难关。我边走边笑:“哎,我可太聪明了!”

            可这并不是旅程的终点,不知不觉,马上就到广场了。我的心也越提越高,老远就开始东张西望:“这儿可是所有流浪狗的老巢啊,一会儿我......”我正自言自语着,就被一声声“汪汪汪”打断了。唉,真的是说曹操曹操就到啊!环顾一周,只有几片落叶在冷风的吹动下旋转,连个人影都没有。看来,之前的战术是不行了。

          “汪汪汪”,正当我不知所措时,他们居然又冲着我叫了起来。这声音把我都吓得灵魂都要出窍了,什么都计策我顾不上想了,撒腿就跑。甩着两手,两腿飞速往前冲,嘴也不闲着,“啊,啊--”地喊着。风呼呼地刮过我脸颊,跑出好长一段,我才敢回头看,哎?怪兽呢?一定是被我那震耳欲聋的嗓门吓跑了,原来大嗓门还是有好处的嘛。转头又想:幸好今儿狗少,人也不多,否则......后果不堪设想。

            走啊走,走啊走,终于,仅有约五十米我就到达目的地,就安全了!可造化弄人,正在我高兴时,突然“汪汪汪”,还没等我回过神来,一只大黄狗就出现在我左前方。我心里盘算着:对付这大狗,我还是算了吧。于是我赶忙往回返,时不时回头看看,正准备掏出手机给爸爸打电话让爸爸来接我,突然发现,那狗没追上来,走近点看,哦!原来它被拴住了!我得意地笑了笑,朝它说了几句风凉话。好嘛,那眼睛死死盯着我,我心想,还是快走吧。正当我逃走时,“汪汪”几声,它的小儿子们出来了,追着我不停地跑。这可让我更慌了神,大嗓门,不管用了,蹲下来捡石头做出向它们扔去的姿势也吓不到。哎,这可怎么办?情急之下,我想到了我以前曾经在村子里遇到一条大金毛,解决方案是:向它鞠着躬道歉,你是不是觉得很离谱?我也觉得,可又有什么办法?

            不管了,死马当活马医吧,我以最快速度跑到一个三轮车后面,蹲下来,等着狗子停下我才战战兢兢地走出来,闭着眼,九十度弯腰,表现出一副诚恳的样子,说道:“狗,对不起,我错了。”哎?居然真管用,它不叫了,不追了,趁它不注意,我赶紧三两步跑到棚地,“呼”,终于安全了!

            见着爸妈,我有声有色地向他们讲述着刚才的事,本以为他们会关心我,谁知迎接我的却是一阵“哈哈哈哈哈,你可真笨!”哎,我可太难了!狗子们啊,看你们让我出多大的笑话,哎!

    【师评】怕狗的习惯很多人都有,小作者选取了自己的这段真实经历来表现自己的生活,生动有趣。行文波澜起伏,语言幽默风趣,读来让人宛然一笑。(点评教师:崔丽华)

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