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最近在学习心理学体系中的《发展心理学》，是一门研究人的一生全过程的心理发展现象和规律的学科。人的一生从发展心理学研究的角度划分为：婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期。我在学习这部分内容的过程像个海绵一样，吸收了很多以前不知道的知识，只是跟随着“人的一生”轨迹的学习，让我心情越来越沉重。
前半部分（婴幼儿）各种记忆感觉等等飞速发展，感觉我要拥抱全世界一样，后半部分（中年期和老年期）各种衰退弱化，让我有种被世界抛弃的感觉。当我们还是婴幼儿时，作为被对待的对象，我们的选择权和自住权很少，不会觉得有多大痛苦。但老了就不一样，我们再聪明、科技再发达，也战胜不了这种生物性的退化，哪怕我们已经了解到迎接我们的会是什么，但是却改变不了。
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了解事物的发展规律，能让我们应对事物时更顺畅。这也是为什么身边有越来越多的朋友学习心理学。举个自己学习的收获之一的例子：仅仅粗略的学习了《发展心理学》，我就了解到孩子成长过程中有反叛期，一个是婴幼儿的过渡期，大概三岁左右，一个是青春期少年，大概是初中一二年纪的时候。当然，可能很多人没有学习发展心理学也是知道，关键是需要明白之所以出现叛逆期的生物学基础。
02
除了心理学是研究事物的发展规律之外，哲学，也是一个很好的工具。这周去厦大听了一堂哲学课，虽然哲学对大多数人是一门晦涩难懂的学科，好在老师对着一页PPT噼里啪啦的讲了一个多小时，庆幸的是我能多多少少知道老师在讲什么。我觉得哲学思维是对我们生活帮助特别大，也特别重要的。按我的理解，哲学思维就是透过现象看本质。我们要不断的锻炼和提高这种看本质的能力，怎么锻炼？老师说通过思考提问题。
03
关系是我们每个人时刻需要面对的事物。亲密关系、亲子关系、原生家庭关系、工作关系、强关系、弱关系、跟钱的关系......其实我们可以把这种哲学的思维多运用到关系问题的解决上。去思考，去一层一层的提问题，找到关系问题的源头。问题的源头找到了，解决方案呢？再用自己的智慧慢慢找答案吧。
04
举个例子--爸爸的关系
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武志红在已被下架的《巨婴国》里，将一个典型的中国家庭描述为一个极度焦虑的母亲/一个缺席的丈夫/
一个有问题的孩子。虽然对这本书的内容真的不敢恭维，但缺席的父亲，这个说法倒是蛮符合我们这代人大多数人的情况。父爱的缺乏，我不知道应该怎么去定义，标准在哪里。当一个人说ta小时候缺乏父爱时，这种父爱多少评判的标准在哪里呢？有的人还没有父亲的，一比较，你是不是就不应该缺乏所谓的父爱了吧。这是个值得研究的事情。
说在回忆之前 ：我觉得我是一个非常正常的大时代背景下成长起来的人，父母做到他们能做到的最好。但当和朋友谈起父爱缺乏这个话题时，我也可以觉得我从小缺乏父爱，从小的回忆都是妈妈怎么样，关于爸爸的回忆很少，仅有的回忆也是挨打，一点父爱的感觉都没有。
来，用哲学的思维来看。
站在父亲的角度，他给你的爱是不是远远超过了他爸爸给他的爱，他爸爸没能让他读书，他是不是辛苦赚钱给你读书了？他爸爸没能让他吃饱饭，他是不是从来没让你饿着......这些都是爱，爱要基于时代背景的。
你一定觉得等有一天你当爸爸妈妈了，对待孩子一定比你爸爸对你要好，哪些你从你爸爸那里没有得到的东西你都会给到你的孩子，比如温馨的亲子时光，比如一起旅行，比如倾听烦恼。这些被你看成组成父爱的种种要素。这些你从小就想得到但没有得到的“父爱”。
但亲爱的，社会是向前发展的。不要用现在孩子得到的父爱，或者你同龄人得到的父爱，来给自己贴一个“缺乏父爱”的标签，好吗？
05
主动给爸爸打电话吧，试着走进他的世界，也试着开放自己的世界。
：（这句话好鸡汤啊
关于“你多久给爸爸打一次电话？”的调查，非常谢谢朋友圈好友贡献的答案，绝大部分都是一周左右的时间。
不瞒大家说，我也是最近一两年才比较频繁的主动给我爸打电话（频率大于一周），而且动机非常不纯。我也不知道在哪里看到的一个结论，意思是你和爸爸的关系，表明了你和金钱的关系，一般来说，你和爸爸关系处理不好，你和金钱的关系也会不好。这个研究我没有深入研究过，只是觉得我干嘛要跟钱过意不去呢。
哈哈~
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