（出示屏幕，点明主题）明天去了以后，弄电脑，孙文静弄上卡秋莎，成员照片和文字拷上。问问除了李岩和素菊谁还讲。定5人。
我主持：工作室成员的进步和各种机会离不开领导的关怀，以后你们的发展空间还很大，像名师团队了、进行全县辅射了等等，先感谢下领导吧。杨主任和李主任你们说几句吧。
1.邀请主任参加，照像。
2.成员教材分析，最多5人。开始录全景，分析时只录屏幕。
3.让孙文静讲解录屏，静宇讲ppt录屏。
作业:
今年咱们主打教材分析。每人弄一课时教材分析，配上图。然后录成视频。编辑好，发送微信群素材库。
4.我讲公众号。
先说微信公众平台登录，因为要在上面发。素材库的东西。
素材库的东西怎么弄？一是直接弄，二是用编辑器。讲135编辑器。现场编辑成员分析，发送微信公众号，公众号上群发。再讲下如何一下发5条。
每周六志伟是组长，以后如果有精力，有时间别人可上。汇总成一条，一下发出去。下周五人的，下下周五人的定好。
不管什么，都是为你们教学服务同时，能让你们走出去。像今天晓娜评骨干，我就说你放心弄你那事就行，别的不用管。成绩不能掉队啊！每次的成绩单，你都照下来，留作资料！最后也是你们展示的一方面。
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