刘润老师讲:之前的两季《刘润·5分钟商学院》是年度日更的课程。日更,那我白天新鲜写,晚上趁热发,可以吗?不可以。这种“写一篇、发一篇”的模型,缺乏“适应力”,所以不“健康”。一旦遭遇出差、游学、生病,或者就是突然想发呆,这些外部的冲击,课程就会断更,系统就会崩溃。
得到团队要求所有老师,必须始终保持10节课的库存。而我对自己的要求是30节。写作是流(入)量,发布是流(出)量,30节课库存就是存量。这个存量,就像是水库,雨季储水,旱季排水,保持河流的水量稳定。
我听到这段话如五雷贯耳,立刻关上电视离开沙发做到书桌前,打开手机开始写文章。
我自参加7天写作社团以来,好几次临到交稿截止日期还没下笔,无奈瞎凑一篇交上了事。写出的东西自己都不想看,更不想让别人看见。把写作变成应付差事,不过是自欺欺人。
现在我手里有四篇存货,便觉得可以安心玩耍一阵儿。听到刘润老师居然预备了30节课的库存,我羞愧汗颜不止。
人与人的差距就在这里,我们只看到人家明面上如何优秀如何成就,却没看到人家背后付出的百倍努力。
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