本周，数学老师因为家里有事，请假一周，下午的两节课是数学，本来想是让同学们上自习，或者做做同步练习册和行知天下。
可是，他们一遍遍的问我数学老师什么时候来呀？心里想，好吧，这么想数学老师。心里想，正好，那我就和同学们一起学学数学吧，我拿过课本一看，先看到第五单元是多边形的面积，我就说本单元的核心就是多边形的面积，其中包括平行四边形，三角形，梯形的面积和多边形的面积。先给他们从整体上给他们有概念，然后联系其他单元的主题，都是有联系的，然后把第七单元和第八单元的主题一起梳理了一遍。
这样，数学我感觉还是比较好教的，每个单元都有自己的主题，然后每个单元之间都互相联系，想学好数学也还是比较容易的。
其次，为了助力学校的运动会，逄艺桐特意制作了一个加油牌，做的非常精美，很用心，提现了同学们班级凝聚力，还有一个拔河比赛，我征求同学们的意见，有没有因为个人原因想给班级加油助威的，同学们听到这里，有的同学很诚实，举手说自己可以为班级加油助威，原因是他想把这个机会给其他的同学，让他们发代替自己参加比赛，按照规定每个班20位男生，20位女生，我听了以后非常感动。
我说不要紧，大不了我们一起上，我是不想打击他们的积极性，有的班级直接点名某某同学不参加，我很不认可这种方式，我对他们说，同学们太棒了，咱班的凝聚力真强大，我也对我们这次比赛得成绩有信心！
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