恒辉小学那些事—学生篇

                  加餐

昨日上午第三节我的课，第二节铃声一响，我赶紧去候课，只见教室关门闭户，老师还在处理事务。我不自觉向楼下眺望，只见各班加餐已经快搬完了。心中意念流转：等会孩子们出来再搬加餐会不会太晚？一来慌慌张张吃完加餐，会不会对胃不好？再者时间再晚些，会不会影响我的第三节上课？课间即便多出几分钟，也是极易消逝。我接着想：我要在邻班找个雷锋，这个光辉的形象学生肯定特别愿意当，这个年纪的学生除了满是力气，还有一颗炽热待激励的爱心，老师就该助他们一臂之力。思考间我移步到了邻班四五班，闫蕊老师刚好在，于我赶紧说明了来意，闫蕊真的是个温柔又善良的同事，欣然同意。边上的一个男生立马：“我去。”说话间有爱心男孩子，一溜烟就出了教室，不一会便搬来了加餐筐，我再三对那个有爱心的孩子，表示感谢说他太有爱心了，那孩子虽然有些腼腆，但眼睛里却闪着自豪的光芒。我表示完感谢，我们班孩子也下课了。他们出了教室感到万分惊讶几个人一起问：“谁搬的加餐？”我连忙说：“兄弟班四五班的一个有爱心的同学。”孩子们眼中带着感激问我：“四五班的哪个同学？他叫什么名字？”说来惭愧我并未问人家的名字。于是我说：“孩子们你们可以下课问，并感谢那名同学哦，相护帮助献爱心是都么开心的事，我们需要把爱心传递下去，把开心传递下去。”

过后我在想：生活本就是无数的小事、小感动、小感谢组成，如果我们不断收录这些美好、这些感动，桩桩件件都将是跳动欢乐音符，收集记录的多了，人生的乐章想不动人也不行，心中的温暖想不外溢也不行。