访谈思路:
1.“八年级开始变坏”是指什么？
你如何认定一个人的好与坏？（评价标准是否僵化教条）
2.“身边同学的行为让人看不惯，爱说脏话、打架、骂人，不求上进，不自尊自重。”
你是否遇到过让你比较欣赏的同学或者老师？如果有，你眼中的他们是什么样的？如果没有，他们缺少了什么？（与他人建立联系，尝试打破孩子的壁垒）
3.“打暑假工的钱要用来还房贷。”
是什么让你有这样的想法？（家庭的影响以及他所在意的人和事，肯定其责任感）
3.“以后去一个风景优美的三四线城市生活。”
哪个城市比较符合你的标准？
你在那里会过着什么样的生活？
你会遇到什么样的人？
你的生活里会有谁？
你会怎样跟他们相处？
4.“心里难受的时候就从佛那里得到安慰。”
如果佛能开口和你说话，他会对你说什么？你会对他说什么？
5.假如十年后你遇到了曾经挑衅你的同学，你会怎样和他打招呼？你们会聊些什么？
6.你喜欢弹吉他，喜欢音乐。
音乐带给你的是什么样的感受呢？
音乐对你的生活会有什么影响？
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