美文网首页绘本讲师21天阅读原创
绘本讲师训练营【31期】1/21《绘本有什么了不起》学习感受

绘本讲师训练营【31期】1/21《绘本有什么了不起》学习感受

作者: 梁嘉卉 | 来源:发表于2019-06-15 07:06 被阅读39次

31008 梁嘉卉

      《绘本有什么了不起》是2012年新疆青少年出版社出版的图书,作者是林美琴。本书利用最真实的现场教学经验,分析了多达100本的绘本,提供给家长、老师,以及众多绘本爱好者最精辟的绘本使用方法。

绘本讲师训练营【31期】1/21《绘本有什么了不起》学习感受

        绘本有什么了不起?不读不知道,一读就解读了。“绘本不是如表面看到的那么简单。”它的图画和文字一样都具有传递信息的功能,也能传递言外之意、弦外之音。所以,“一本优秀的绘本不只是具象的呈现图画,其创作者常以丰富的图像信息来传递思想和用意。”故我们读者在阅读绘本时,要通过图像(具体形象)感知展开想象和思考,结合生活经验,召唤相关思维来响应信息,由此,由外而内的发展心智活动。同步进行的,是能将具象转化为意象,理解作者的思想,掌握主旨和意义。所以,我们最重要的就是要学会和运用图像语言。

绘本讲师训练营【31期】1/21《绘本有什么了不起》学习感受

        因此我有了一些许的小感悟:这里说培养美学素养、发展艺术教育,个人深为赞同,从线条、构图、造型等等去解读图像跟我们的美术课上的讲解几乎一致,所以我们学会欣赏绘本,其实在一定程度上也就学会的欣赏美术作品。

相关文章

网友评论

    本文标题:绘本讲师训练营【31期】1/21《绘本有什么了不起》学习感受

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/edfmfctx.html