一、《筑基笔记八十二1》王婷灏，中原焦点团队讲师、心理咨询师，持续原创分享第1837天，2023年12月10日
（2） 招募成员与筛选成员
① 一般招募成员的方式
② 宣传材料必须包含的内容：
团体目标、 日期、 时间、地点、次数、期限、费用、带
领者姓名、 专业背景、联系方式、交通等
③ 筛选团体成员的方法
面谈、测评
不适宜的成员：极端自我中心者、 自恋狂、有攻击性、
做事霸道、有仇视心、精神病患者等
思考：我们可以做筛查时询问对方哪些问题?
2.甄选成员常用的具体技术
（1） 面谈法
① 了解申请者的背景、个性、动机、 困扰等
② 促进双方相互了解、增加信任
③ 面谈主要问题
A.你为什么要参加这个团体？
B.你对团体的期望是什么？
C.你以前参加过团体吗？
D.你需要帮助的是什么问题？
E.你是否有不愿做一起的组员？
（2） 书面报告法
3.引导有参加意愿者关心团体的方法
团体咨询的效果往往与团体成员是否愿意参与、是否积
极投入有关。
(1)阅读有关资料（相当于团体说明书）
包括： 团体目标的解释与说明 ，程序 ，带领着的专业背景，成员责任 ，鼓励分享各种感受 ，积极参与等。
(2)观看有关影视资料
(3)筛选面谈时的承诺与建议
建议：①把目标放在成长上；②做个积极的参与者；③团体
当作实验室；④给予和接受反馈；⑤表达你的真实感受⑥不
要期望过高
(四)注意事项
团体咨询效果与团体成员的构成密切相关 ，成员的选择
要慎重 ，最好是自愿参加的。
如果是非自愿要积极的尝试将其变成自愿。
二、引导成员相识并形成信任关系
(⼀ )学习目标:略
(二)学习要点
1.使成员尽快相识,建立信任感
2.订立团体契约,建立与强化团体规范,重申保密的重要
3.鼓励成员投入团体,积极互动
4.处理焦虑及防卫或抗拒等情绪
5.及时讨论和处理团体中出现的问题
(三)相关知识
1.沟通与人际关系的知识（参考社会心理学相关内容）
2.团体凝聚力与团体效能
团体凝聚力包括： 团体对成员的吸引程度、 归属感、包容和
团结、开放等
3.掌握协助成员投入团体的方法
（1） 寻找相似性
（2） 促进每位成员交谈
（3） 专心聆听
（4） 运用练习活动
（5） 团体契约
(四)注意事项
1.事无巨细,包办代替
2.权威自居,说教过多
3.过度自我开放,角色混淆
三.促进团体成员探索自我
(⼀ )学习目标
(二)学习要点
1.了解咨询师在团体中的角色
2.积极营造充满信任,理解,真诚的团体气氛
3.了解团体对成员自我改变的作用
4.学习促进成员自我探索的方法
(三)相关知识
1.团体心理咨询师的角色及作用
(1)领导者的角色
(2)调解员角色
(3)教育者的角色
(4)好朋友的角色
(5)代理人的角色
(6)应处理好的三对角色
专家与成员、局外与局内、带领者中心与成员中心
2.团体过程中领导者的职责
(1)注意调动团体成员参与的积极性
(2)适度参与并引导
(3)提供恰当的解释
(4)创造融洽的气氛
3.团体过程中成员自我认识的变化
Jone和Hary 的
乔韩窗口理论
4.促进成员自我探索的练习
①自我探索
用纸笔写出以下内容
A.最欣赏自己的有哪些?
B.生命中的重要他人有哪些?
C.你记得童年最开心的一个经验是?
D.你以往最具满足感的一个经验是?
E. 如果危机降临，生命还有24小时终止，你最想做什么?
F.80岁时的你会怎么评价自己的一生?会对现在都你说什么?
②自画像
可以有主题或者无主题
③人生五样④生命线
二、持续每日阅读1433天《心理学基础》。有声读书打卡第1303天。
三、讲师班开讲第1412天,心理咨询师爸爸的育儿手记。给孩子最好的礼物。
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